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下面是某化学教师的教学片段。 在测定空气中氧气含量的实验中，老师用镁条替换了原本的磷，测得的结果中氧气的含量远远超过了百分之二十，在分析原因的过程中，有学生认为是瓶塞没有塞紧，燃烧过程中瓶外的空气进入瓶内所致。 问题： 学生的分析正确吗
下面是某化学教师的教学片段。 在测定空气中氧气含量的实验中，老师用镁条替换了原本的磷，测得的结果中氧气的含量远远超过了百分之二十，在分析原因的过程中，有学生认为是瓶塞没有塞紧，燃烧过程中瓶外的空气进入瓶内所致。 问题： 学生的分析正确吗
admin
2021-02-12
63
问题
下面是某化学教师的教学片段。
在测定空气中氧气含量的实验中，老师用镁条替换了原本的磷，测得的结果中氧气的含量远远超过了百分之二十，在分析原因的过程中，有学生认为是瓶塞没有塞紧，燃烧过程中瓶外的空气进入瓶内所致。
问题：
学生的分析正确吗?为什么?
选项
答案
学生的分析是错误的，因为燃烧过程中放热，气体受热膨胀，瓶内压强增大。即使瓶塞没塞紧，瓶内燃烧消耗氧气，但瓶外空气进入瓶内只能是很微量的，恢复到室温后对测定结果影响不大。
解析
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化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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化学学科知识与教学能力
教师资格
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