排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括( )。心理咨询师不恰当的提问是( )。

admin2017-08-17 55

问题排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括( )。
心理咨询师不恰当的提问是( )。

选项 A、多重选择性问题
B、多重问题
C、修饰性反问
D、“为什么”的问题

答案B,D

解析 “请问你母亲做什么工作?你父亲呢?他们的关系怎么样?你和谁沟通的较多?”属于多重问题，它是指对一个问题从几个方面同时提出问题的做法，出现这种连珠炮性质的问题，会使求助者不知所措；“你为什么要报复你妈妈?说说吧!”属于“为什么……”的问题，这类问题的含义对求助者是有强烈暗示性的，因为它明显地要求助者说明理由，暗示求助者的行为或情绪是错误的；多重选择性问题仍然是封闭性问题，使我们获得的信息仍然受到限制，比如：“你有什么感觉，是沮丧还是生气?”；修饰性反问实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答，如“一个

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心理咨询师三级专业能力

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排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括( )。心理咨询师不恰当的提问是( )。

心理咨询师三级专业能力

心理咨询师

大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()。

在某小组最后一次活动中，组员小王说：“我觉得咱们组挺好的，现在的社会上可不是这样。咱们能延长几次吗?一想到回到现实生活中，我就紧张，最近都有失眠了。”面对组员的离别情绪，社会工作者最宜采取的方式是()。

服务对象因本身技能的问题或社会制度安排方面的原因而深陷不利处境，社会工作者要有能力把他们从不利处境中解脱出来，这就需要社会工作者有()。

大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。

明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈，并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法，以便收集更多的资料。[2010年真题]

德国社会心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提出的行为公式是B=f(P．E)，其中E代表()。[2010年真题]

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Stillnotsurewhyyoushouldbelearningaforeignlanguage?Herearesomeverygood【B1】______.First,aforeignlanguagemake

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高剂量率后装治疗机是指放射剂量率为

女，48岁，因持续胸痛10小时收入院。查体：血压117／78mmHg，高枕卧位，双肺可闻及较多细湿啰音，啰音范围大于1／2肺野。心电图示：V1～V4导联ST段抬高0．2～0．4mV。该患者的心功能分级是()

建设工程质量责任制的原则包括(　　)。

不可抗力事故的范围包括由于“自然力量”和“社会力量”引起的各种灾害和意外事故。()

公文的主体部分包括()。

已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球，乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球，现从甲、乙两个盒内各任取2个球，则取出的4个球中恰有1个红球的概率是()。

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在某小组最后一次活动中，组员小王说：“我觉得咱们组挺好的，现在的社会上可不是这样。咱们能延长几次吗?一想到回到现实生活中，我就紧张，最近都有失眠了。”面对组员的离别情绪，社会工作者最宜采取的方式是()。

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明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明已进行了两次会谈，并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩，但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法，以便收集更多的资料。[2010年真题]

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已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球，乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球，现从甲、乙两个盒内各任取2个球，则取出的4个球中恰有1个红球的概率是()。

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