材料：小班幼儿菲菲在纸上涂着涂着，觉得像苹果，于是说自己画得像苹果；又涂着涂着，说是大海的波浪。过了一会儿她突然想起妈妈织的毛衣，又把画说成是毛衣了……又涂着涂着，最后她把整个画面涂黑了。问题：结合材料分析该种心理现象的特点。

admin2019-07-25 44

问题材料：
小班幼儿菲菲在纸上涂着涂着，觉得像苹果，于是说自己画得像苹果；又涂着涂着，说是大海的波浪。过了一会儿她突然想起妈妈织的毛衣，又把画说成是毛衣了……又涂着涂着，最后她把整个画面涂黑了。
问题：
结合材料分析该种心理现象的特点。

选项

答案①菲菲在纸上涂着涂着，觉得像苹果，于是说自己画得像苹果；又涂着涂着，说是大海的波浪，说明菲菲想象的目的性不明确，并且想象的主题不稳定。②菲菲过了一会儿突然想起妈妈织的毛衣，又把画说成是毛衣，说明菲菲的想象是由外界刺激直接引起的。③最后她把整个画面涂黑，说明菲菲仅以想象的过程为满足，对于绘画的结果并不在意。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/WbMq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述幼儿鼻腔内进入异物时的应急处理方法。

幼儿教师计家长和幼儿一起收集科学资料，并让幼儿通过交流的方式获取科学知识，积累科学经验。这是()

承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。()

学前儿童心理研究最基本的方法是()

为了准备“六一”儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间，刘老师的做法()

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿()等方面的发展。

《中华人民共和国教师法》第十三条规定，中小学教师资格需要在()及以上人民政府的教育行政部门认定。

根据皮亚杰对儿童道德的研究，前道德判断阶段为以下哪一个年龄段()

新时期下德育不应过分强调灌输。()

侵犯行为又称攻击行为，是一种有意伤害他人，引起他人生理上或心理上痛苦的行为。()

毒性危险化学品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体，并对人体产生危害。危害的表现形式有刺激、过敏、致癌、致畸、尘肺等。下列危险化学品中，能引起再生障碍性贫血的是()。

下列病原菌引起的感染中不属于特异性感染的是

根据风险的潜在损失形态，风险可分为(　　)。

下面关于城镇体系的说法正确的是()。

下列情形中，监察人员不需要回避的是()。

在通货膨胀时期，企业对存货的计价采用后进先出法，这反映了()的会计信息质量要求。

只要课堂气氛活跃就有好的课堂教学质量。()

下列属于社会公德特点的有()。

Accordingtothepassage,AmericanscanaccepteverythingEXCEPTthat______.

WhatisthepurposeofMrs.Harris’visittotheheadmaster?

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述幼儿鼻腔内进入异物时的应急处理方法。

幼儿教师计家长和幼儿一起收集科学资料，并让幼儿通过交流的方式获取科学知识，积累科学经验。这是()

承认和关注幼儿的个体差异，避免用统一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。()

学前儿童心理研究最基本的方法是()

为了准备“六一”儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间，刘老师的做法()

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿()等方面的发展。

《中华人民共和国教师法》第十三条规定，中小学教师资格需要在()及以上人民政府的教育行政部门认定。

根据皮亚杰对儿童道德的研究，前道德判断阶段为以下哪一个年龄段()

新时期下德育不应过分强调灌输。()

侵犯行为又称攻击行为，是一种有意伤害他人，引起他人生理上或心理上痛苦的行为。()

毒性危险化学品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体，并对人体产生危害。危害的表现形式有刺激、过敏、致癌、致畸、尘肺等。下列危险化学品中，能引起再生障碍性贫血的是()。

下列病原菌引起的感染中不属于特异性感染的是

根据风险的潜在损失形态，风险可分为( )。

下面关于城镇体系的说法正确的是()。

下列情形中，监察人员不需要回避的是()。

在通货膨胀时期，企业对存货的计价采用后进先出法，这反映了()的会计信息质量要求。

只要课堂气氛活跃就有好的课堂教学质量。()

下列属于社会公德特点的有()。

Accordingtothepassage,AmericanscanaccepteverythingEXCEPTthat______.

WhatisthepurposeofMrs.Harris’visittotheheadmaster?

根据风险的潜在损失形态，风险可分为(　　)。