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车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然——这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头人.不会说话
车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然——这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头人.不会说话
admin
2013-02-25
55
问题
车站旁有一棵婆娑的老树。
老树下两个孩子做着游戏——
“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
我欣然——这是一个古老的游戏了。
“我们都是木头人.不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
我哑然——这是一个古老的游戏了!
车不来。孩子依旧做着一一
“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
我陶然——这是一个古老的游戏了!!
“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑.二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
我惘然——这是一个古老的游戏了!!!
车不来。孩子依旧做着——。
“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑。二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!
“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”
我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!!
车依旧不来。孩子也依旧做着……
老树下一我已怆然!!!!!!
(路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成·作品》,上海文艺出版社,1992)
对以下词语理解错误的是:
选项
A、慨然——为什么要让孩子成为木头人呢?我慨然不满
B、愕然——为什么要做这种比赛成为木头人的游戏呢?我感到惊愕
C、怆然——车依旧不来,我失望了
D、怆然——由孩子们的游戏,我联想到很多。深感痛苦、悲伤
答案
C
解析
(“怆然”还是针对孩子们的游戏产生的情绪,车依旧不来只是情节的正常发展,不是怆然的原因。)
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GCT工程硕士(语文)题库专业硕士分类
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GCT工程硕士(语文)
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