上数学课时，李老师决定使用一种新的教学方式。他首先组织学生回忆以前学习过的平面图形，列出长方形、正方形。然后，他用多媒体演示生活中存在的长方形和正方形。并要求学生拿出课前准备好的长方形和正方形教具。最后，李老师通过提问呈现学习任务：发现长方形和正方形的相同

admin2016-08-01 73

问题上数学课时，李老师决定使用一种新的教学方式。他首先组织学生回忆以前学习过的平面图形，列出长方形、正方形。然后，他用多媒体演示生活中存在的长方形和正方形。并要求学生拿出课前准备好的长方形和正方形教具。最后，李老师通过提问呈现学习任务：发现长方形和正方形的相同点和不同点，并请同学们把结果记录下来(每个小组都分发了一个表格)，学生讨论后汇报讨论内容。
该材料中对李老师的教学评析正确的是( )。

选项 A、采用发现式教学
B、教学以学生为中心
C、采用指导式教学
D、教学以老师为主导
E、采用讲授式探究

答案A，B

解析

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学生的学习以获得直接经验为主要任务。()

由于非正式群体是由学生自由结合、自发形成的小群体，是符合学生内在需要的，所以只会促进学生的发展。()

深入实际了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。()

维果斯基认为，确定适当的目标就能更好地促进学生发展，这个适当的目标用一个比喻表示就是“跳起来能摘到桃子”。()

教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。()

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是人身自由权。()

依《保险法》第58条规定，保险标的发生部分损失的，自保险人履行给付保险金义务之日起（　　）日内，投保人可以解除合同；除合同另有约定外，保险人也可以解除合同，但应当提前（　　）日通知投保人。

按照《建筑工程施工劳务分包合同（示范文本）》GF—2003—0214，下列关于劳务报酬最终支付程序规定的表述中，正确的是()。

下列关于建造师执业的说法中，正确的是()。

实行会计电算化的单位，交接双方应将有关电子数据在计算机上进行实际操作，确认有关数据正确无误后，方可交接。()

人寿保险以外的其他保险的被保险人或者受益人，对保险人请求赔偿或者给付保险金的权利，自其知道保险事故发生之日起一年不行使而消灭。(　　)

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学生的学习以获得直接经验为主要任务。()

由于非正式群体是由学生自由结合、自发形成的小群体，是符合学生内在需要的，所以只会促进学生的发展。()

深入实际了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。()

维果斯基认为，确定适当的目标就能更好地促进学生发展，这个适当的目标用一个比喻表示就是“跳起来能摘到桃子”。()

教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。()

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是人身自由权。()

依《保险法》第58条规定，保险标的发生部分损失的，自保险人履行给付保险金义务之日起（ ）日内，投保人可以解除合同；除合同另有约定外，保险人也可以解除合同，但应当提前（ ）日通知投保人。

按照《建筑工程施工劳务分包合同（示范文本）》GF—2003—0214，下列关于劳务报酬最终支付程序规定的表述中，正确的是()。

下列关于建造师执业的说法中，正确的是()。

实行会计电算化的单位，交接双方应将有关电子数据在计算机上进行实际操作，确认有关数据正确无误后，方可交接。()

人寿保险以外的其他保险的被保险人或者受益人，对保险人请求赔偿或者给付保险金的权利，自其知道保险事故发生之日起一年不行使而消灭。( )

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依《保险法》第58条规定，保险标的发生部分损失的，自保险人履行给付保险金义务之日起（　　）日内，投保人可以解除合同；除合同另有约定外，保险人也可以解除合同，但应当提前（　　）日通知投保人。

人寿保险以外的其他保险的被保险人或者受益人，对保险人请求赔偿或者给付保险金的权利，自其知道保险事故发生之日起一年不行使而消灭。(　　)