学校教育在影响人的身心发展上的独特功能主要表现在( )。

admin2017-05-21 81

问题学校教育在影响人的身心发展上的独特功能主要表现在( )。

选项 A、对个体发展做出社会性规范
B、具有加速个体发展的特殊功能
C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D、具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

答案A,B,C,D

解析学校教育在影响人的身心发展上的独特功能主要表现在四个方面：(1)学校教育按照社会对个体的普遍要求，对个体发展做出社会性规范；(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。通过学校教育，学生可以接受更加系统和专业的学习，更快地成长为社会需要的人才；(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值，学生在学校中不仅可以学习到系统的科学知识，其人格也会受到潜移默化的影响；(4)学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。

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“随风潜入夜，润物细无声”说明教学环境具有()。

人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有()。

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提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”观点的是()。

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