在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫( )。(2015．陕西)

admin2017-10-14 49

问题在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫( )。(2015．陕西)

选项 A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、应用律

答案C

解析题干是准备律的定义和表现。桑代克的尝试一错误学习理论共提出三大定律：准备律、练习律和效果律。本题中D项不属于三大定律，故可以直接排除。而效果律是指在试误学习的过程中，如果其他条件相等，在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结就会增强，得到烦恼的结果时，联结就会削弱。练习律是在试误学习过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量就会逐渐增大，如果不运用，则联结的力量会逐渐减小。因此本题选C。

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在试误学习的过程中，当刺激与反应之间的联系，事前有一种准备状态时，实现则感到满意，否则感到烦恼；反之，当此联结不准备实现时，实现则感到烦恼，这种规律叫( )。(2015．陕西)

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学习者特征分析是教学设计前期的一项工作，目的是了解学习者的学习准备情况及其学习风格。()

根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的()。

比较适合新手教师采用的课堂设计形式是()。

建构主义学习环境设计理论强调()。

()是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称，也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。

教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极自我反思，从而明确专业发展方向的教育研究方法是()。

教学是一种特殊的认识活动，其特殊性表现在()。

依据一定的标准，运用科学方法，对教学进行价值判断，此活动属于()。

学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师工作的（　　　）。

确诊急性心肌梗死最有意义的是()

T＜39℃，中毒症状轻，仅见少许出血点，无休克和少尿，可诊断为（　　）。T≥40℃，中毒症状及渗出严重，有休克、皮肤瘀斑和腔道出血，少尿时间＜5天，可诊断为（　　）。

肺结核的干酪性病灶液化，基本X线表现是()

根据《治安管理处罚法》第19条的规定，减轻处罚或者不予处罚的情形包括()。

甲用自己的一套房屋抵押，向乙借款100万元，并办理了抵押登记，后甲将房屋出租给丙，债务履行期届满，甲没有偿还债务。下列判断正确的是()。

依法从重从快，适用于一切刑事犯罪分子。（）

设F是一个森林，B是由F转换得到的二叉树，F中有几个非叶结点，则B中右指针域为空的结点有(　　)个。

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Onlythreestrategiesareavailableforcontrollingcancer:prevention,screeningandtreatment.Lungcancercausesmoredeaths

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