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学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为( )。
学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为( )。
admin
2016-04-26
54
问题
学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果茨基称之为( )。
选项
A、教学支架
B、最近发展区
C、先行组织者
D、互动协作
答案
B
解析
维果茨基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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