唯物史观和唯心史观在“谁是历史创造者”问题上的根本对立在于是否承认( )。

admin2014-07-21 63

问题唯物史观和唯心史观在“谁是历史创造者”问题上的根本对立在于是否承认( )。

选项 A、人的意识在历史活动中有能动作用
B、个别人物在历史上的突出作用
C、人民群众是历史的创造者
D、知识分子在历史上起决定作用

答案C

解析唯物主义历史观认为：人民群众是历史的创造者，是社会变化发展的决定力量。这一原理根源于生产方式是社会存在的基础，是社会存在和发展的决定力量。正因为生产方式决定社会历史，所以生产方式的主体人民群众才是历史的创造者。杰出人物不能取代人民群众而成为历史的创造者，杰出人物是人民群众的代表，杰出人物的作用归根结底是人民群众的作用。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/W3nl777K

本试题收录于：公共科目题库公选分类

公共科目

公选

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

唯物史观和唯心史观在“谁是历史创造者”问题上的根本对立在于是否承认( )。

公共科目

公选

农业现代化成熟阶段有很多突出特征，其中在农业组织结构方面是由横向一体化向纵向一体化发展。（）

制定标准

国家对产品质量实行监督检查的主要方式是抽查。（）

金融是现代经济的核心，所以金融决定经济。()

市场竞争行为可分为两大类，即()行为。

全国人民代表大会是由()。

美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论基础的人是()。

2009年，世界进入G2时代，中国应和美国共治世界。

仿生技术将各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究，提出新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。下列选项不正确的是()。

肺结核的主要传染源是

2012年2月28日9时4分，A化工公司发生重大爆炸事故，造成25人死亡、4人失踪、46人受伤，直接经济损失4459万元。该公司年产10000t恶二嗪、1500t2-氯-5-氯甲基吡啶、1500t西林钠、1000tN-氰基乙亚胺酸乙酯，项目由县

下面有关保理业务说法不正确的是()。

在公司的组织机构中居于最高层的是()。【2007年真题】

在理论物理中，发现“黑洞辐射”的科学家是()。

中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到()。

语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生()。

设当x→x0时，α(x)，β(x)(β(x)≠0)都是无穷小，则当x→x0时，下列表达式中不一定为无穷小的是()

An　instruction　is　made　up　of　operations　that(68)the　function　to　be　performed　and　operands　that　represent　the　data　to　be　operated

唯物史观和唯心史观在“谁是历史创造者”问题上的根本对立在于是否承认( )。

公共科目

公选

农业现代化成熟阶段有很多突出特征，其中在农业组织结构方面是由横向一体化向纵向一体化发展。（）

制定标准

国家对产品质量实行监督检查的主要方式是抽查。（）

金融是现代经济的核心，所以金融决定经济。()

市场竞争行为可分为两大类，即()行为。

全国人民代表大会是由()。

美国第一个将巴甫洛夫的研究结果作为学习理论基础的人是()。

2009年，世界进入G2时代，中国应和美国共治世界。

仿生技术将各种生物系统所具有的功能原理和作用机理作为生物模型进行研究，提出新的技术设计并制造出更好的新型仪器、机械等。下列选项不正确的是()。

肺结核的主要传染源是

2012年2月28日9时4分，A化工公司发生重大爆炸事故，造成25人死亡、4人失踪、46人受伤，直接经济损失4459万元。该公司年产10000t恶二嗪、1500t2-氯-5-氯甲基吡啶、1500t西林钠、1000tN-氰基乙亚胺酸乙酯，项目由县

下面有关保理业务说法不正确的是()。

在公司的组织机构中居于最高层的是()。【2007年真题】

在理论物理中，发现“黑洞辐射”的科学家是()。

中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到()。

语文教师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生()。

设当x→x0时，α(x)，β(x)(β(x)≠0)都是无穷小，则当x→x0时，下列表达式中不一定为无穷小的是()

An instruction is made up of operations that(68)the function to be performed and operands that represent the data to be operated

An　instruction　is　made　up　of　operations　that(68)the　function　to　be　performed　and　operands　that　represent　the　data　to　be　operated