下列选项中，确定了文艺复兴时期意大利雕塑发展方向的雕塑家是( )。

admin2017-09-18 53

问题下列选项中，确定了文艺复兴时期意大利雕塑发展方向的雕塑家是( )。

选项 A、多纳泰罗
B、米开朗基罗
C、贝利尼
D、吉贝尔蒂

答案A

解析多纳泰罗是文艺复兴时期早期的雕塑家，被称为文艺复兴雕塑之父。B选项是文艺复兴三杰之一，属于盛期；C选项贝利尼是文艺复兴时期晚期的雕塑家；D选项吉贝尔蒂是意大利文艺复兴早期的青铜雕刻家。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/W0Fv777K

本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。
教学中应从哪些方面培养学生思考问题的习惯?
态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。()
加涅认为，程序性知识包括_________和_________两大类。
研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()。
教师角色扮演的先决条件是()。
1．题目：青春期异性交往2．内容：青春期异性交往分为四个阶段：疏远期、爱慕期、恋爱期、交往期。小学高年级学生正处于异性疏远期，在这一时期，男女生都开始关注异性，但往往不是以积极肯定的态度出现，而常常是以否定的形式表现出来，不安、羞涩、排斥和疏远。鉴于此
1．题目：3的倍数的特征2．内容：3．基本要求：(1)注重探究过程，总结3的倍数的特征；(2)教学中注意师生间的交流互动，设置提问环节；(3)要求配合教学内容有适当的板书设计；(4)10分钟内结束试讲。请根据以上要求进行试讲。
在学生对信息技术发展趋势有所了解后，李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识制作一个简单的电子作品，用以介绍信息技术的历史及在生活中的应用。李老师给出的任务是“制作关于CPU的发展历史的电子报刊”。可是课堂中却出现了一部分学生无精打采地进行简单的复制粘

随机试题

简述价值规律的内容和表现形式。
血钙高见于
男性，70岁。下楼时不慎摔伤右臀部，查体：右下肢短缩。外旋50°畸形，右髋肿胀不明显，但有叩痛。该患最可能的诊断是
藏药理论认为，土元和水元生
患者，男，45岁，左手被砸伤2小时，左手肿胀，皮肤青紫，压痛明显，X线检查未见骨折，其受伤类型为
会计资料的真实性和完整性，是会计资料最基本的质量要求，是会计工作的生命。()
经营者生产国家明令淘汰的商品或者销售失效、变质的商品的，除《消费者权益保护法》另有规定外，应当依照其他有关法律、法规的规定，承担()。
教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态，教育现代化的特征不包括()
校对一份书稿，编辑甲每天的工作效率等于编辑乙、丙每天工作效率之和，丙的工作效率相当于甲、乙每天工作效率之和的1/5。如果三人一起校对只需6天就可完成。现在如果让乙一人单独校对这份书稿，则需要()天才能完成。
欧洲早期资产阶级革命与1848年革命的相似之处有()。

最新回复(0)

下列选项中，确定了文艺复兴时期意大利雕塑发展方向的雕塑家是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

提出学生获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。

教学中应从哪些方面培养学生思考问题的习惯?

态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。()

加涅认为，程序性知识包括_________和_________两大类。

研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()

内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()。

教师角色扮演的先决条件是()。

简述价值规律的内容和表现形式。

血钙高见于

男性，70岁。下楼时不慎摔伤右臀部，查体：右下肢短缩。外旋50°畸形，右髋肿胀不明显，但有叩痛。该患最可能的诊断是

藏药理论认为，土元和水元生

患者，男，45岁，左手被砸伤2小时，左手肿胀，皮肤青紫，压痛明显，X线检查未见骨折，其受伤类型为

会计资料的真实性和完整性，是会计资料最基本的质量要求，是会计工作的生命。()

经营者生产国家明令淘汰的商品或者销售失效、变质的商品的，除《消费者权益保护法》另有规定外，应当依照其他有关法律、法规的规定，承担()。

教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态，教育现代化的特征不包括()

校对一份书稿，编辑甲每天的工作效率等于编辑乙、丙每天工作效率之和，丙的工作效率相当于甲、乙每天工作效率之和的1/5。如果三人一起校对只需6天就可完成。现在如果让乙一人单独校对这份书稿，则需要()天才能完成。

欧洲早期资产阶级革命与1848年革命的相似之处有()。

加涅认为，程序性知识包括_和_两大类。