“激情人境-启发构思-表现探索-深化主题-追求完美”的结构程序属于( )

admin2017-05-22 73

问题 “激情人境-启发构思-表现探索-深化主题-追求完美”的结构程序属于( )

选项 A、技能训练模式
B、创作教学模式
C、美术批评模式
D、综合型模式

答案B

解析目前，我国常用的美术教学模式主要有以下类别：(1)审美模式：直观形象 -完整介绍-审美引导-综合评述；(2)美术批评模式：直观感受-背景材料-分析探讨-意义理解-审美评价；(3)临摹教学模式：形象感知-综合介绍-审美引导-示范演示-临摹练习；(3)综合性教学模式：形象感知-综合分析-审美引导-示范演示-启发创意-创造练习；(5)技能训练模式：直观感受-综合分析-启发创新-指导实践；(6)创作教学模式：激情人境-启发构思-表现探索-深化主题-追求完美。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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