( )是我国中小学教育实践中普遍采取的一种基本教学模式。

admin2018-08-09 63

问题 ( )是我国中小学教育实践中普遍采取的一种基本教学模式。

选项 A、引导-发现教学模式
B、自学-指导教学模式
C、传递-接受教学模式
D、情境-陶冶教学模式

答案C

解析传递一接受模式是我国中小学教学实践中长期以来普遍采用的一种基本教学模式。

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教育理论综合知识

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( )是我国中小学教育实践中普遍采取的一种基本教学模式。

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强化也是一种操作。强化的作用在于改变______在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。

斯金纳认为行为分为两类，分别是()。

简述教师职业道德修养的策略。

联系实际，论述高校教学过程是实现人的发展的过程。

简述“最近发展区”理论。

()的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。

纠纷的存在是教育法律救济的基础。()

一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于()。

函数f(x)在x0点可导，且f(x0)是函数f(x)的极大值，则()

由致热原引起的发热是

属于合成纤维的是()。

土的干重度λd最接近下列数值?已知土的最大干重度为17kN/m3，则回填土的压实系数λc最接近下列数值。

运用动态控制原理控制施工进度时，一般的项目控制的周期为一个月，对于重要的项目，控制周期可定为()。

金融风险的基本特征有()。

资本主义经济危机的实质是______。

首先要对存货进行分类。常用的存货分类方法有和。

被清朝奉为“国家大典”的会审制度是()。

Inrecentyears,lotsofbigeconomieshavefollowedAmerica’sleadintighteninganti-briberyenforcement.Itisrightthatbri

( )是我国中小学教育实践中普遍采取的一种基本教学模式。

教育理论综合知识

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强化也是一种操作。强化的作用在于改变______在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。

斯金纳认为行为分为两类，分别是()。

简述教师职业道德修养的策略。

联系实际，论述高校教学过程是实现人的发展的过程。

简述“最近发展区”理论。

()的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。

纠纷的存在是教育法律救济的基础。()

一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其气质类型属于()。

函数f(x)在x0点可导，且f(x0)是函数f(x)的极大值，则()

由致热原引起的发热是

属于合成纤维的是()。

土的干重度λd最接近下列______数值?已知土的最大干重度为17kN/m3，则回填土的压实系数λc最接近下列______数值。

运用动态控制原理控制施工进度时，一般的项目控制的周期为一个月，对于重要的项目，控制周期可定为()。

金融风险的基本特征有()。

资本主义经济危机的实质是______。

首先要对存货进行分类。常用的存货分类方法有______和______。

被清朝奉为“国家大典”的会审制度是()。

Inrecentyears,lotsofbigeconomieshavefollowedAmerica’sleadintighteninganti-briberyenforcement.Itisrightthatbri

土的干重度λd最接近下列数值?已知土的最大干重度为17kN/m3，则回填土的压实系数λc最接近下列数值。

首先要对存货进行分类。常用的存货分类方法有和。