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  3. 简要介绍古罗马各个时期教育的主要内容、形式和教育目标。

简要介绍古罗马各个时期教育的主要内容、形式和教育目标。

admin2019-04-07  42
问题 简要介绍古罗马各个时期教育的主要内容、形式和教育目标。
选项
答案古罗马教育的发展经历了很长的一个时期，根据国家政局的变动，教育的发展可以分为王政时期、共和时期和帝国时期三个阶段。 (1)王政时期的教育：此时，古罗马以农业经济为主，加上征战需要，国家暂时无暇教育的建设，因而这一时期教育以家庭教育为主；教育内容主要是关于农业生产和军事；主要目的是培养农民和军人，为国家的生存服务。 (2)共和时期的教育：共和时期学校教育获得充分的发展，形成较为完备的教育体制。一是初等学校。二是文法学校。这是为贵族家庭子女设立的比初等教育更高一级的学校，教育内容是希腊文和拉丁文，此外还学地理、历史、数学、自然科学方面的知识。三是修辞学校。比文法学校更高一级，接收文法学校毕业的贵族子弟，培养雄辩家(“演说家”)。教育内容是修辞、逻辑、法律、伦理学、数学、天文学、历史等。因此共和时期的教育主要形式是私立学校教育，其最高目标是培养演说家。 (3)帝国时期的教育：罗马帝国建立后，随着政体和经济的变化，教育也发生相应变化。首先，国家加强了对初等教育的监督和控制，并把私立的文法学校和修辞学校改为国立；其次，把教育的目的定为培养忠于帝国的官吏和顺民；再次，国家决定文法学校和修辞学校教师的任免，提高教师待遇并享有一些特权。这一时期的教育形式主要是国立教育，内容基本与共和时期相同，但出于巩固政权的目的，教育目标主要是培养官吏和顺民。
解析
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