“掌握透视基本规律”这一教学目标表达的维度属于( )。

admin2018-07-09 27

问题 “掌握透视基本规律”这一教学目标表达的维度属于( )。

选项 A、知识与技能
B、过程与方法
C、知识与过程
D、情感、态度与价值观

答案A

解析高中阶段，知识与技能目标维度主要是学会分析、评价美术作品及美术现象，形成健康的审美情趣和审美观念；理解美术与其他学科之间的联系，并将美术语言运用于研究性学习之中。过程与方法目标维度主要是以个人或集体合作的方式参与美术学习活动，进一步学习美术知识与技能；运用直觉、想象、思维以及美术的方法进行艺术创造活动，探索表现技巧。情感、态度与价值观目标维度主要是养成对美术终身爱好的情感，提高美术素养，热爱祖国优秀的文化，尊重世界多元文化。“掌握透视规律”属于知识与技能目标维度。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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“掌握透视基本规律”这一教学目标表达的维度属于( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

教学评价是对学习结果的客观描述。()

作为班主任，你如何组织学生的课外集体活动?

有人说每个幼儿都是一个蕴含宝藏的精灵。成人也要向他们学习，你怎么理解?

由于个体的内在的需要引起的动机称作()。

春秋战国时期，创建于齐桓公年间的__________是当时唯一的官办高等学府。

下列情境中代表内在动机的情境是()。

下列选项中，属于小腿肌肉的是()。

李斯特是()作曲家。

1

雌激素禁用于

A．无关作用B．相加作用C．协同作用D．拮抗作用E．抑制作用阿托品解救氨甲酰甲胆碱的中毒机制为

以下不属于虚证临床表现的是

A．皮肤B．头颅C．胸胁D．腹部E．四肢婴儿颅内压增高时按诊的主要部位是()

()是最基本的,是目前使用比较广泛的项目组织形式。

(2013年)假设只有一种生产要素投入可变、其他生产要素投入不变，关于边际产量和平均产量关系的说法，正确的是()。

某汽车厂(增值税一般纳税人)发生如下销售行为，不得开具增值税专用发票的有(　　　)。

thegreatrejuvenationoftheChinesenation

设A为3阶矩阵，B＝(β1，β2，β3)，β1为AX＝0的解，β2不是AX＝0的解，又r(AB)＜min{r(A)，r(B)}，则r(AB)＝()．

“掌握透视基本规律”这一教学目标表达的维度属于( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

教学评价是对学习结果的客观描述。()

作为班主任，你如何组织学生的课外集体活动?

有人说每个幼儿都是一个蕴含宝藏的精灵。成人也要向他们学习，你怎么理解?

由于个体的内在的需要引起的动机称作()。

春秋战国时期，创建于齐桓公年间的__________是当时唯一的官办高等学府。

下列情境中代表内在动机的情境是()。

下列选项中，属于小腿肌肉的是()。

李斯特是()作曲家。

1

雌激素禁用于

A．无关作用B．相加作用C．协同作用D．拮抗作用E．抑制作用阿托品解救氨甲酰甲胆碱的中毒机制为

以下不属于虚证临床表现的是

A．皮肤B．头颅C．胸胁D．腹部E．四肢婴儿颅内压增高时按诊的主要部位是()

()是最基本的,是目前使用比较广泛的项目组织形式。

(2013年)假设只有一种生产要素投入可变、其他生产要素投入不变，关于边际产量和平均产量关系的说法，正确的是()。

某汽车厂(增值税一般纳税人)发生如下销售行为，不得开具增值税专用发票的有( )。

thegreatrejuvenationoftheChinesenation

设A为3阶矩阵，B＝(β1，β2，β3)，β1为AX＝0的解，β2不是AX＝0的解，又r(AB)＜min{r(A)，r(B)}，则r(AB)＝()．

某汽车厂(增值税一般纳税人)发生如下销售行为，不得开具增值税专用发票的有(　　　)。