教学过程的规律有哪些?( )

admin2021-03-09 66

问题教学过程的规律有哪些?( )

选项 A、教学认识过程简约性的规律
B、教学与发展相统一的规律
C、教与学相统一的规律
D、教师尊重学生与严格要求学生的规律

答案A,B,C

解析教学过程的规律主要包括：①教学认识过程简约性的规律；②教学与发展相统一的规律；③教与学相统一的规律；④教学要素的整体性规律。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/VVyD777K

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

（2020年济南联考）裴斯泰洛齐说：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展每个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”裴斯泰洛齐的这一教育目的观属于（）
（2020年威海环翠区）教师角色的认同是指个体亲身体验接受教师角色所承担的社会责任，并用来控制和衡量自己的行为。（）
（2020年淄博）中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（）
（2021年德州齐河）下列不属于国家行政赔偿范围的是（）
（2021年济南历下区）维果茨基认为儿童有两个发展水平。第一个是现有发展水平，表现为儿童能够独立地完成教师提出的智力任务。第二个是潜在发展水平，表现为儿童无法独立完成任务，需要借助教师或其他成人的帮助才能完成任务，这两个水平之间的差距即最近发展区。下列选项
（2021年聊城莘县）外部分组是指改变传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。（）
（2019年济宁高新区）教师的威信形成的决定性因素是教师本身的素质。（）
（2019年潍坊临朐）教育法规对人的效力是指教育法规对什么人有约束力，这里的人指法律关系的主体，包括自然人、法人，也包括国际组织和国家。（）
对于雾霾的元凶，有专家认为“无风、高湿、秸秆焚烧是主要原因”；也有专家认为“烧煤造成的‘煤烟型污染’是‘头号污染源’”；也有专家认为“汽车尾气才是罪魁祸首”；更有专家认为“化肥、养殖业产业的排泄物释放大量的氨气，甚至做饭等都在贡献PM2.5”……专家们争论
(材料大意)　以下是编辑小王和领导的一段对话：　董主任：“小王，近期要加强宣传工作，以后每周要在我市日报上发表两篇文章，这个任务交给你了。”　小王：“现在新闻稿审查这么严，我即使尽全力，一周也只能完成一篇。”　董主任：“根据以往的经验你是可以办到的

随机试题

对严重烧伤、大出血、休克患者采用静脉输液治疗的目的是
焊接过程中需要焊工调节的参数是()。
皮亚杰认知发展学说中形式运思期的主要特点是
A．行政许可B．行政处罚C．行政诉讼D．行政复议E．行政处分行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出决定的，可撤销
甲公司2008年年初对A设备投资1000000元，该项目2010年年初完工投产，2010年、2011年、2012年年末预期收益分别为200000元、300000元、500000元，银行存款利率为12％。(计算结果取整数)按复利计算，并按季计息
王某向李某借款1万元，李某当场向王某交付现金1万元，王某向李某出具借条一份，张某在该借条上签字，后王某没有按时还钱，李某将王某和张某同时起诉至法院，要求王某还钱，并要求张某承担连带责任。关于张某的责任，下列说法正确的是：
(2008年第6题)下列关于文史知识的表述，错误的一项是：
下列程序的运行结果是(　　)。　　　　#include＜iostream.h＞　　　　voidfun(int　&a,int　b=3)　　　　{　　　　static　int　i=2；　　　　a=a+b+i；　　　　i=i+a；　　　　}　　　　void　ma
Doesthewomanagreetohelptheman?
Itisdifficulttoconceivehow,evenforthosepeoplewelldisposedtorulethemselves,theattempttoachievehappinessshould

最新回复(0)

教学过程的规律有哪些?( )

教育基础知识

事业单位考试

（2020年威海环翠区）教师角色的认同是指个体亲身体验接受教师角色所承担的社会责任，并用来控制和衡量自己的行为。（）

（2020年淄博）中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（）

（2021年德州齐河）下列不属于国家行政赔偿范围的是（）

（2021年聊城莘县）外部分组是指改变传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。（）

（2019年济宁高新区）教师的威信形成的决定性因素是教师本身的素质。（）

（2019年潍坊临朐）教育法规对人的效力是指教育法规对什么人有约束力，这里的人指法律关系的主体，包括自然人、法人，也包括国际组织和国家。（）

对严重烧伤、大出血、休克患者采用静脉输液治疗的目的是

焊接过程中需要焊工调节的参数是()。

皮亚杰认知发展学说中形式运思期的主要特点是

A．行政许可B．行政处罚C．行政诉讼D．行政复议E．行政处分行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出决定的，可撤销

甲公司2008年年初对A设备投资1000000元，该项目2010年年初完工投产，2010年、2011年、2012年年末预期收益分别为200000元、300000元、500000元，银行存款利率为12％。(计算结果取整数)按复利计算，并按季计息

(2008年第6题)下列关于文史知识的表述，错误的一项是：

下列程序的运行结果是( )。 #include＜iostream.h＞ voidfun(int &a,int b=3) { static int i=2； a=a+b+i； i=i+a； } void ma

Doesthewomanagreetohelptheman?

Itisdifficulttoconceivehow,evenforthosepeoplewelldisposedtorulethemselves,theattempttoachievehappinessshould

下列程序的运行结果是(　　)。　　　　#include＜iostream.h＞　　　　voidfun(int　&a,int　b=3)　　　　{　　　　static　int　i=2；　　　　a=a+b+i；　　　　i=i+a；　　　　}　　　　void　ma