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简述如何从教学的目标、内容、组织与教法及场地器材等方面评价一堂体育课。
简述如何从教学的目标、内容、组织与教法及场地器材等方面评价一堂体育课。
admin
2021-09-11
50
问题
简述如何从教学的目标、内容、组织与教法及场地器材等方面评价一堂体育课。
选项
答案
(1)教学目标:在目标多元的基础上有所侧重;细化《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》提出的课程目标;目标难度适宜。 (2)教学内容:体现“目标引领内容”的思想;符合学生身心发展特点;充分考虑学牛的运动兴趣与需求;适合教学实际条件;重视健康教育。 (3)组织:从班级教学、分组教学、小群体教学等组织形式中选择合适的。 (4)教法:采用多样的教学方法,在动作技能的课堂教学中,常用的教学方法有讲解与示范法、完整与分解法、练习法、游戏与竞赛法、预防与纠正错误法等。 (5)场地器材:发挥体育器材的多功能性;改造场地器材,提高场地利用价值;合理布局学校场地器材;合理使用场地器材。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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