在中国古代诗人眼中，大雁经常被视为书信的代名词，鸿雁传书是他们最为向往的意象之一，下列诗句中的大雁形象代表这一意象的是( )。

admin2016-01-23 42

问题在中国古代诗人眼中，大雁经常被视为书信的代名词，鸿雁传书是他们最为向往的意象之一，下列诗句中的大雁形象代表这一意象的是( )。

选项 A、夜闻归雁生乡思，病人新年感物华
B、好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远
C、鸣鸡已报关山晓，来雁遥传沙塞寒
D、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意

答案B

解析 A项出自欧阳修的《戏答元珍》，意为：夜晚听到归雁啼叫勾起我对故乡的思念。B项出自李清照的《蝶恋花》，意为：请你们好好地把书信托付给过往的大雁，我虽然离开了你们，但东莱并不像蓬莱那么遥远。C项出自贺朝的《从军行》，意为：雄鸡打鸣预报着边塞关口天要亮了，南飞大雁远远传来沙漠边塞的寒意。D项出自范仲淹的《渔家傲．秋思》，意为：边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。只有B项中的大雁代表了鸿雁的意象。所以正确选项为B。

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在中国古代诗人眼中，大雁经常被视为书信的代名词，鸿雁传书是他们最为向往的意象之一，下列诗句中的大雁形象代表这一意象的是( )。

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国家公务员

正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。()

学校教育与生产劳动相脱离，是从()时期开始的。

根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经()教育行政部门批准。

贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持_____，核心在保持_，本质在坚持_____。()

教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是()。

李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果，并据此对教学进行调整。这种课堂评价属于()

集中复习和分散复习相结合的复习效果更好，其中集中复习的效果要比分散复习的效果好。()

2011年华东六省一市中的建成区园林绿地率、建成区绿化覆盖率这两项低于全国平均值的有()。

以下园林建筑中，不属于皇家园林的是()。

门脉高压症手术治疗的主要目的是()

关于风湿热环形红斑的描述，以下哪项是错误的

关于刑事责任、犯罪、刑罚三者之间的关系，下列说法正确的是：

我国古代著名笔记体小说集《世说新语》的作者是()。

学习时首尾记忆效果好，中间差因为哪种遗忘理论?()

柏拉图曾经说过：“如果一个国家的立法是完美的，但法律人群体却是糟糕的，那么，这个国家的法治就会沦为一出滑稽戏。”有人不同意这一观点。反对者实际上认为：

在ISOOSI/RM中，(196)实现数据压缩功能。

—It’salovelyday,isn’tit?—Yes.Ilove______whentheweatherislikethis.Whydon’twesitoutsideandhaveourlunch?

在中国古代诗人眼中，大雁经常被视为书信的代名词，鸿雁传书是他们最为向往的意象之一，下列诗句中的大雁形象代表这一意象的是( )。

行测

国家公务员

正规性科学活动的内容也必须是最基本的、最具代表性的学科知识内容。()

学校教育与生产劳动相脱离，是从()时期开始的。

根据国家有关规定，经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织，应保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经()教育行政部门批准。

贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持_________，核心在保持_________，本质在坚持_________。()

教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是()。

李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果，并据此对教学进行调整。这种课堂评价属于()

集中复习和分散复习相结合的复习效果更好，其中集中复习的效果要比分散复习的效果好。()

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以下园林建筑中，不属于皇家园林的是()。

门脉高压症手术治疗的主要目的是()

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关于刑事责任、犯罪、刑罚三者之间的关系，下列说法正确的是：

我国古代著名笔记体小说集《世说新语》的作者是()。

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柏拉图曾经说过：“如果一个国家的立法是完美的，但法律人群体却是糟糕的，那么，这个国家的法治就会沦为一出滑稽戏。”有人不同意这一观点。反对者实际上认为：

在ISOOSI/RM中，(196)实现数据压缩功能。

—It’salovelyday,isn’tit?—Yes.Ilove______whentheweatherislikethis.Whydon’twesitoutsideandhaveourlunch?

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