首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。(2010年)
试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。(2010年)
admin
2018-10-17
53
问题
试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。(2010年)
选项
答案
(1)指导思想的异同。 洋务教育的指导思想是“中学为体,西学为用”;明治维新教育改革的指导思想是“文明开化”与“和魂洋才”。 相同点:都重视引进和兴办西式近代教育,又希望不丢掉本国文化传统的根本。 不同点:洋务教育旨在保留封建教育的同时,兴办西式近代教育;明治维新教育改革以否定封建教育为前提,兴办西式近代教育。 (2)改革措施的异同。 相同点:①都采用了向海外派遣留学生的措施。②都聘请洋教员执教、开办西式近代学校。 不同点:①洋务教育未能使教育改革与社会改革同步进行;明治维新则使教育改革与社会改革同步进行。②洋务教育只是当时中国教育体系中的一小部分,且主要集中于专门教育;明治维新则对教育进行了全面而系统的改革,涉及各级各类教育。③兴办洋务教育的主体是部分具有危机和开放意识的官员,未能获得全国统一教育领导机构的有力支持,力量薄弱;明治维新教育改革确立了以文部省为首的中央集权式的教育管理体制,是通过政府动员全国力量进行的,力量强大。
解析
中国洋务教育与日本明治维新教育改革之间具有许多相似点,也有很大不同,对之进行比较很有意义。本题主要考查洋务教育的指导思想和改革措施。这是一道综合性较强的题,既考查了中外教育史的有关内容,更考查了学生的综合能力。因此,考生在复习的过程中要注意对有关历史事件进行横向和纵向的对比分析,以此来提高自身对知识的综合运用能力。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/VLri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
“没有经过理解的知识,等于灵魂的废物”,这段话反映了强调直观原则、发展儿童的独立思考和主动精神,持有这一主张的人物是
在概念教学中,实物直观总是优于模像直观和语言直观。
学校为什么要以教学为主?
有关问题解决,以下几种说法不正确的是()
小学阶段的儿童处于皮亚杰认知发展阶段理论中的()。
洋务派所推崇的教育宗旨是()。
阜南的智力层次结构模型中的第四层次为(),即各种各样的特殊能力。
科学教育思潮在“五四”后,在西方学者和科学成果的推动下得到了较为广泛的发展。其中,以俞子夷、廖世承、陈鹤琴等人为代表,以南京高师和北京高师为基地,形成南北两个研究工作重心的是
下列选项中,不属于洋务学堂的特点的是
学生A偷了学生B的钱,老师问:“你知道不知道拿人家东西是不对的?”学生A:“知道。”老师:“那你知不知道B丢了钱会很难过?”“知道”“那你为什么还拿?”“我也不想这么做,但是我真的很需要钱。”对于这个案例,分析正确的是()。
随机试题
某学校给7个学生安排宿舍。这7个学生中,K和L是四年级,P和R是三年级,S、T和V是二年级。宿舍有单人间、双人间、三人间三种。同时,必须满足以下条件:(1)安排这7名学生的宿舍不能安排其他学生,并且必须满员,例如,三人间必须住满3人。(
下列哪项有利于室性心动过速与室上性心动过速的鉴别
EDI是按照统一规定的一套能用标准格式,将标准的经济信息通过通信网络传输在贸易伙伴的电子计算机系统之间进行数据交换和自动处理。
用换元法解方程=3时,下列换元方法中最适宜的是()
李某到云南大理打工时与贾某相识,贾某要求李某帮忙带一样东西到昆明,李某表示同意。贾某于是把自己买的750克鸦片用塑料膜包成条状,使其减少鸦片气味,然后装入用毛巾缝的袋子里,让李某系在腰上带上火车。李某问是什么东西,贾某说:“别多问,带到就行了。”李某在携带
甲地在乙地正东5公里,某天早上7点30分,小赵从乙地出发,以每小时15公里的速度骑车前往甲地找小张,但在小赵出发的同时,小张也出发以每小时9公里的速度向正北方向跑步锻炼。小赵到甲地后立刻沿小张跑步的路径以每小时12公里的速度追小张,追上小张后,两人以每小时
【八股文】
以下叙述中正确的是
以下关于宏的叙述中,错误的是
Listentotheinterviewbetweenawomanandaman,aboutanewandeffectivewayoforganizingone’sthoughts,whichismindmap
最新回复
(
0
)