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身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲,于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下,孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是
身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲,于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下,孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是
admin
2016-03-13
62
问题
身为发展心理学教师的可可妈妈发现孩子在无聊的时候啃指甲,于是开始对这一事件进行了为期3个月的观察、记录。在她的干预下,孩子的啃指甲行为成功消退。可可妈妈的记录方法是
选项
A、日记描述法
B、轶事记录法
C、连续记录法
D、行为核定法
答案
C
解析
本题考查的是教育观察研究的记录方法。教育观察研究的记录方法有描述记录、取样记录和行为检核表。其中描述记录法包括:日记描述法、轶事记录法、连续记录法。因此,本题的答案为C。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/VL5i777K
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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