首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
走班制(2020年华东师大)
走班制(2020年华东师大)
admin
2021-01-27
33
问题
走班制(2020年华东师大)
选项
答案
走班制又称“跑班制”。20世纪60年代,美国开始进行“不分年级”的实验和探索。到了20世纪90年代,这一做法得到了广泛的重视,目前已成为美国基础教育中普遍实行的一种个别化教学组织形式。 在这种教学组织形式中,每个学生都有一张自己的课程表,但没有固定的教室,可以同时在几个不同年级学习不同的课程,如同时学习四年级的语文、五年级的数学、六年级的自然科学等。它以学生个别差异为出发点,让学生的各个方面都得到充分的发展。与美国的走班制相似的有芬兰的“无班级授课制”。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/V70a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
某项目的鉴别力指数为0.45,根据美国测验专家伊贝尔提出的项目性能评价标准,应该如何评价这个项目?()
心理测验的效度有哪几种类型。【北京师范大学2018】
简述拉扎勒斯关于情绪的认知一评价理论。
简述记忆的信息加工过程的三个记忆阶段,以及每个记忆阶段的主要特点。
简述韦纳的动机归因理论。【西南大学2014;首都师范大学2014;东北师范大学2013;辽宁师范大学2013;吉林大学2013;鲁东大学2015】
效度系数的实际意义常常以决定系数来表示,如测验的效度是0.80,那测验的总变异中有多少变异是与测量目的有关的变异?()
有广告商借鉴了认知心理学的研究结果,采用插播瞬时片段广告的方式进行广告宣传,通常观众在看电视或电影时是觉察不到瞬时广告的,但是却可以起到一定的广告效应。这是利用了认知心理学中()的原理。
论述发展心理学中关于心理发展的几个基本理论问题。【苏州大学2016】
试述学生品德不良的成因分析及其矫正策略。【2010年、2013年-江苏师大】【2012年-河南师大】【2017年-华南师大/浙江师大】
试论《学记》在教育管理和教学论上的贡献。【2011年-东北师大】【2017年-山西师大】【2019年-曲阜师大】
随机试题
为了查明案情进行鉴定的期间,不计入办理治安案件的期限。
在Windows系统中,当桌面图标排列类型设置为“自动排列”时,无法将图标拖到桌面任位置。
老年心力衰竭患者症状加重最常见的诱因是
关于口服避孕药的副反应,不包括以下哪项
施工单位承担违约责任常用的方法是( )。
依据《FIDIC施工合同条件》有关动员预付款的规定,下列说法不正确的是()。
某市举办了一场职业技能竞赛。有甲、乙、丙、丁四支代表队进人决赛.每支队伍有两名参赛选手,获得第一名的选手将得10分,第二名得8分,第三名到第八名分别得6、5、4、3、2、1分,最后总分最高的队伍将获得冠军。比赛的排名情况如下:①甲队选手的排名都是
条件练习法
下列哪些项属于公安机关必须依法履行的职责?()
在“这朵玫瑰是花”这一判断中,存在着
最新回复
(
0
)