对作曲家生平及音乐作品风格特征研究通常采用的方法是( )。

admin2021-07-28 58

问题对作曲家生平及音乐作品风格特征研究通常采用的方法是( )。

选项 A、问卷调查研究
B、实验研究
C、教育行动研究
D、历史研究

答案D

解析历史研究指运用历史资料，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究，是研究作曲家生平及音乐作品风格特征的常用方法。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/V1Xv777K

本试题收录于：音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类

音乐学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

阅读下列材料，设计一堂25分钟的背越式跳高力量训练教学片断，并详细说明学习目标、学习步骤和设计思路。教学对象为某学校高二年级(3)班男生，共20人。教学器材：20块小垫子、1块大垫子、不同重量的杠铃。
高中二年级(7)班，学生20人。场地：排球场。教学内容：背垫球，俯卧撑。教学步骤：(1)学生分组，听到哨声后快速转身进行徒手垫球动作练习。(2)两人一球体验背垫球的技能练习。(3)学生展示练习方法，教师和学生一起点评
根据训练任务及内容的不同，可把周的训练分为基本训练周、()、比赛周以及恢复周四种基本类型。
足球比赛中圈开球，若队员将球直接向后传给同队队员，则应判()。
案例：学习目标：(1)引发学习激情，发展体能；(2)增强自我价值感，增知促技，促进身心全面发展：(3)弘扬团结协作的精神，建立和谐人际关系。学习内容：太极拳1～3组片段动作技术学习步骤：(1)复习已学过的太极拳1～3组片段动作技术：(2)学
按照《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，对下列八年级演唱教学课程进行分析点评。要求：(1)对教学设计进行客观评价。(2)对教学设计亮点进行点评。【课题名称】《年轻的心》【教学目标】(略)【教学过程】(一)导入新课聆听歌曲《年轻的朋友来
收集并分析每位学生音乐表演和作品集锦的评价方式是()。
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》进行案例分析。案例：下面是某教师《唱脸谱》一课教学活动安排的描述(课时45分钟)。首先，播放了北京风光片(5分钟)；然后，要求学生跟着录音听唱歌曲《唱脸谱》；教师讲解京剧脸谱中图案、颜色代表的性格、
下图是我国民族管弦乐队座位分布图，通常位置①的乐器是()。
春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型。下列选项与此描述相对应的是()。

随机试题

西周时期，天命观发生变化，其中之一是直接称周王为()
水疝穿刺抽液法最早见于：
患者，男，56岁。既往有高血压病史，突然出现偏瘫，急查CT，该患者可能出现
不符合渗出液实验室检查结果的（）
项目信息门户属于()工作领域。
薪酬的表现形式有()。
受教育机会平等
秦始皇灭掉六国后，统一了全国文字，这种文字称作()。
从阅卷评分的角度看，HSK初级考试的题型都是()。
Whoeverhasskillsshouldbeproperlytreatedandrewarded______hiseducationalbackground.

最新回复(0)

对作曲家生平及音乐作品风格特征研究通常采用的方法是( )。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

阅读下列材料，设计一堂25分钟的背越式跳高力量训练教学片断，并详细说明学习目标、学习步骤和设计思路。教学对象为某学校高二年级(3)班男生，共20人。教学器材：20块小垫子、1块大垫子、不同重量的杠铃。

高中二年级(7)班，学生20人。场地：排球场。教学内容：背垫球，俯卧撑。教学步骤：(1)学生分组，听到哨声后快速转身进行徒手垫球动作练习。(2)两人一球体验背垫球的技能练习。(3)学生展示练习方法，教师和学生一起点评

根据训练任务及内容的不同，可把周的训练分为基本训练周、()、比赛周以及恢复周四种基本类型。

足球比赛中圈开球，若队员将球直接向后传给同队队员，则应判()。

收集并分析每位学生音乐表演和作品集锦的评价方式是()。

下图是我国民族管弦乐队座位分布图，通常位置①的乐器是()。

春秋时期，音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚，乐教的职能开始转型。下列选项与此描述相对应的是()。

西周时期，天命观发生变化，其中之一是直接称周王为()

水疝穿刺抽液法最早见于：

患者，男，56岁。既往有高血压病史，突然出现偏瘫，急查CT，该患者可能出现

不符合渗出液实验室检查结果的（）

项目信息门户属于()工作领域。

薪酬的表现形式有()。

受教育机会平等

秦始皇灭掉六国后，统一了全国文字，这种文字称作()。

从阅卷评分的角度看，HSK初级考试的题型都是()。

Whoeverhasskillsshouldbeproperlytreatedandrewarded______hiseducationalbackground.