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简述严复的教育救国“三育论”。【2015年-福建师大】【2016年-山东师大】
简述严复的教育救国“三育论”。【2015年-福建师大】【2016年-山东师大】
admin
2019-06-05
4
问题
简述严复的教育救国“三育论”。【2015年-福建师大】【2016年-山东师大】
选项
答案
(1)严复中国近代重要的教育家之一,在维新运动和清末新政期间,倡导变法和宣传资本主义思想文化。 (2)严复是近代中国从“德、智、体”三方面来讨论教育的培养目标的第一人。他认为,国家的强弱、人民的富裕、国际竞争力的高低都取决于国民这三方面能力的水平。 (3)教育要起到“鼓民力”、“开民智”、“新民德”的作用。 ①“鼓民力”,即鼓励民众加强体育锻炼,杜绝一切危害身体健康的不适当行为,培养强健的体魄。 ②“开民智”,即启迪民主的智慧,提高人民的文化教育水平,要改革传统的教育体制、改革科举制度、废除八股文、增加西学的教育内容。 ③“新民德”,即改变人民的奴隶思想,使民众从思想道德水平上得到显著提高,而且还要大力提倡参政议政。
解析
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教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
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教育硕士(教育综合)
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