疑离是变通运用了选择疑问句形成的一种修辞方法。它用两项或多项疑问句并列发问，但不要求读者从中选择一项，而是让读者发疑，待把语言前后连贯，便可疑念全消。根据上述定义，下列运用了疑离的修辞方法的是：

admin2021-04-21 53

问题疑离是变通运用了选择疑问句形成的一种修辞方法。它用两项或多项疑问句并列发问，但不要求读者从中选择一项，而是让读者发疑，待把语言前后连贯，便可疑念全消。根据上述定义，下列运用了疑离的修辞方法的是：

选项 A、水几重呵，山几重？水绕山环桂林城……是山城呵，是水城？都在青山绿水中……
B、哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？大海啊，哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
C、我走过的路很多，哪见过像这样荆棘丛生的路呢？我走过的路很多，哪见过像这样崎岖难行的路呢？没有。
D、啊，黄继光、刘胡兰……不都是党亲手培育的，共产主义甘霖灌溉出来的鲜花吗？人间还有什么花朵能同他们争妍呢？

答案A

解析第一步，根据提问方式，确定为选是题。
第二步，找关键信息。
①两项或多项疑问句并列发问；
②不要求读者从中选择一项，而是让读者发疑；
③把语言前后连贯，便可疑念全消。
第三步，辨析选项。
A项：“水几重呵，山几重?”和“是山城呵，是水城?”符合“两项疑问句并列发问，但不要求读者从中选择一项”以及“把语言前后连贯，便可疑念全消”，符合定义；
B项：没有体现“不要求读者从中选择一项”，且最后未体现“疑念全消”，不符合定义；
C项：没有体现“不要求读者从中选择一项”，且最后未体现“疑念全消”，不符合定义；
D项：没有体现“不要求读者从中选择一项”，且最后未体现“疑念全消”，不符合定义。
因此，选择A选项。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/UqCY777K

最新回复(0)

疑离是变通运用了选择疑问句形成的一种修辞方法。它用两项或多项疑问句并列发问，但不要求读者从中选择一项，而是让读者发疑，待把语言前后连贯，便可疑念全消。根据上述定义，下列运用了疑离的修辞方法的是：

四川

行测

地方公务员

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

幸福不是地给予，更重要的是靠大家创造，通过营造良好的创业、创新环境，让生活、工作在这片热土上的人们，敢于创业、善于创业、乐于创业，充分享受事业成功带来的幸福感。填入画横线部分最恰当的一项是：

地球是一个不规则的椭圆体，想要把球体在平面上，必须要经过投影。所谓投影，就是将地球椭圆上的点到地图平面上的点的方法。而经过投影呈现出的地图，最终都会不同程度地出现的现象。填入画横线部分最恰当的一项是：

课外活动的主体部分是()。

低于降解温度时，聚合物溶液的粘度是()。

下列临床表现，哪些与维生素B12缺乏有关

高良姜的功效是()。

内燃机主要动力性能指标有()。

基金经营业绩只包括基金净收益,不包括基金未实现估值增值(减值)。()

下列描述中属于激发学生学习动机的是()①适当开展学习竞赛；②正确运用奖励和惩罚；③适当加大学生的课后作业量；④指导学生对学习结果进行正确归因；⑤合理利用学习结果的反馈作用；⑥提高教学内容的难度。

在社会主义经济建设方面，毛泽东提出的思想有()