螺旋式课程理念是认知心理学的研究成果之一，其代表人物是( )。

admin2015-07-28 84

问题螺旋式课程理念是认知心理学的研究成果之一，其代表人物是( )。

选项 A、皮亚杰
B、加德纳
C、布鲁纳
D、维果斯基

答案C

解析布鲁纳在《教育过程》中提出了螺旋式课程。所谓螺旋式课程就是以与儿童思维方式相符的形式将学科结构置于课程的中心地位，随着年级的提升，不断拓广加深学科的基本结构，使之在课程中呈螺旋式上升的态势。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/UnHv777K

本试题收录于：音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类

音乐学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生()。
请按所提供的教材片段，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案；(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点；(3)合理地设计学习活动和作业要求；(4)设计至少三个课堂提问。用画笔触摸细节细
在初中美术课《闽南民居宣传品的设计制作》中，余老师对教学环节做如下安排：先从闽南文化的介绍导入(约8分钟)，然后引导学生欣赏并分析闽南民居的建筑特点，请学生表演闽南民谣《一只乌仔》(6分钟)，接着播放闽南民俗文化短片并组织问题讨论“如何促进优秀的民族传统文
倪老师在《文化衫的设计制作》一课中，用PPT展示了各类文化衫的图片，并结合奥运会的主题播放音乐和影像，这种教学方法属于()。
活动雕塑是起源于20世纪50年代的一种艺术形式，它的创始人是()。
人物是最常见的拍摄内容。注意在人物未摆好姿势时抓拍其某一表情或动作。在日常生活和旅行中，时时刻刻留意你所碰到的人和当时的光线，做好抓拍你喜欢的瞬间的准备。这是一个很好的练习，能为你收集一些不错的照片。在用中焦或长焦镜头拍摄的时候，要注意以下几点
根据以下描述，请判断他是哪位作曲家?()(1)匈牙利作曲家、钢琴家(2)被誉为“钢琴之王”(3)他追求的是一种令人眩晕的，具有炫技特点的钢琴演奏风格，他首创了“交响乐”这一音乐体裁。
被称为维也纳古典乐派的最后一人的音乐家是德国的()。
下列不属于同声合唱类型的是()。
下列乐器中，属于民族管弦乐队中的低音乐器的是()。

随机试题

根据骨度分寸定位法，两穴相距为3寸的是
图示简直梁AB，截面1-1和截面2-2的内力计算有误的一项是()。
豆蔻的主要化学成分是
大便秘结，难以排出，数日一行，胃脘灼痛，吞酸嘈杂，口臭，舌红苔黄，脉滑数，此属
治疗妊娠期高血压疾病时，应用硫酸镁的注意事项正确的是
我国现行的工程咨询业务范围不包括（）。
下列哪些因素变动会影响债券到期收益率()。
单项服务是旅行社根据游客的具体要求而提供的各种非综合性的有偿服务。()
属于无效婚姻的情形有()。
"______abetterlifeandachievemoresuccesses!"writtenintheletterwasthisencouragingwish.

最新回复(0)

螺旋式课程理念是认知心理学的研究成果之一，其代表人物是( )。

音乐学科知识与教学能力

教师资格

美术课堂教学的特点主要体现在它有利于提高美术教学效率，有利于美术教学的系统性和连贯性，有利于发挥集体的美术教育作用以及有利于学生()。

倪老师在《文化衫的设计制作》一课中，用PPT展示了各类文化衫的图片，并结合奥运会的主题播放音乐和影像，这种教学方法属于()。

活动雕塑是起源于20世纪50年代的一种艺术形式，它的创始人是()。

根据以下描述，请判断他是哪位作曲家?()(1)匈牙利作曲家、钢琴家(2)被誉为“钢琴之王”(3)他追求的是一种令人眩晕的，具有炫技特点的钢琴演奏风格，他首创了“交响乐”这一音乐体裁。

被称为维也纳古典乐派的最后一人的音乐家是德国的()。

下列不属于同声合唱类型的是()。

下列乐器中，属于民族管弦乐队中的低音乐器的是()。

根据骨度分寸定位法，两穴相距为3寸的是

图示简直梁AB，截面1-1和截面2-2的内力计算有误的一项是()。

豆蔻的主要化学成分是

大便秘结，难以排出，数日一行，胃脘灼痛，吞酸嘈杂，口臭，舌红苔黄，脉滑数，此属

治疗妊娠期高血压疾病时，应用硫酸镁的注意事项正确的是

我国现行的工程咨询业务范围不包括（）。

下列哪些因素变动会影响债券到期收益率()。

单项服务是旅行社根据游客的具体要求而提供的各种非综合性的有偿服务。()

属于无效婚姻的情形有()。

"______abetterlifeandachievemoresuccesses!"writtenintheletterwasthisencouragingwish.