请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

admin2022-07-11 48

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料完成下列任务：
依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

选项

答案导入环节的教学活动 ①出示“凹”字，同学们认识这个字吗?试一试，你能将这个字剪出来吗? 学生尝试剪“凹”字。挑战自己，你还能剪出“凸”字吗? ②你们真聪明，用最棒的方法剪出了“凹”“凸”两个字，老师也剪好了，看一看和你剪的有什么不同?老师多剪了几个凹字，并把它们连在了一起，大家看像什么?(城堡、城墙) ③老师受到“凹"和“凸”两字的启发，你们看我设计了什么?(出示城堡范作)你们想设计制作一个美丽又梦幻的城堡吗?这节课就让我们动手制作一个梦幻的城堡。(板书课题) 设计理由：从“凹”“凸”两个字导入，引导学生在剪字的过程中发现简单的城堡制作技巧，激发学生制作城堡的兴趣。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

简述小学教学评价的主要方法。

教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括()。

成功教学法主张给学生实施()。

简述教师在布置作业时应遵守哪些要求?

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是()。

教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学进程和要求的阶段是()。

教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，然后归类分析，找出典型“病例”，并对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种反思方法属于()。

有关右心室和肺动脉之间的关系，错误的是

某甲欲杀死某乙，向某乙连砍数刀后，见乙倒地没有再动，以为某乙已死亡。后某乙被人及时抢救未死。某甲的行为属于：

customsclearance

纳税义务人进口列入《公式定价进口货物常见商品名单》中的货物，应当在公式定价合同签订后30个工作日内，向进口地直属海关提出合同备案申请，并提供相关材料。

按照证券收益的决定因素，可分为()。

()是指用人单位除了非全日制用工形式外无书面劳动合同或无有效书面劳动合同形成的劳动法律关系。

音乐的基本要素包括节奏、_______、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色、曲调、织体、音的高低、音的长短、音的强弱等。

下列选项中，关于罪刑法定原则的要求，叙述正确的有()。

A、Shedoesn’tknowhowtoswim.B、Thewaterwastoodeep.C、Thewaterwastoocold.D、Shedidn’thaveenoughthe.C选项中出现了“swim”一

HowtoSurviveaLayoffYou’velostyourjob,butit’snottheendofyourcareer.Getthehelpyouneedtosetyoubackon

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务： 依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。

小学教育教学知识与能力

教师资格

简述小学教学评价的主要方法。

教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括()。

成功教学法主张给学生实施()。

简述教师在布置作业时应遵守哪些要求?

学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是()。

教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学进程和要求的阶段是()。

教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，然后归类分析，找出典型“病例”，并对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种反思方法属于()。

有关右心室和肺动脉之间的关系，错误的是

某甲欲杀死某乙，向某乙连砍数刀后，见乙倒地没有再动，以为某乙已死亡。后某乙被人及时抢救未死。某甲的行为属于：

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纳税义务人进口列入《公式定价进口货物常见商品名单》中的货物，应当在公式定价合同签订后30个工作日内，向进口地直属海关提出合同备案申请，并提供相关材料。

按照证券收益的决定因素，可分为()。

()是指用人单位除了非全日制用工形式外无书面劳动合同或无有效书面劳动合同形成的劳动法律关系。

音乐的基本要素包括节奏、_______、节拍、曲式、和声、速度和力度、音色、曲调、织体、音的高低、音的长短、音的强弱等。

下列选项中，关于罪刑法定原则的要求，叙述正确的有()。

A、Shedoesn’tknowhowtoswim.B、Thewaterwastoodeep.C、Thewaterwastoocold.D、Shedidn’thaveenoughthe.C选项中出现了“swim”一

HowtoSurviveaLayoffYou’velostyourjob,butit’snottheendofyourcareer.Getthehelpyouneedtosetyoubackon

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标及教学重难点，设计导入环节的教学活动并说明理由。