学校体育的基本组织形式是( )。

admin2015-05-29 60

问题学校体育的基本组织形式是( )。

选项 A、体育课
B、课外体育锻炼
C、体育竞赛
D、运动队训练

答案A

解析体育课是学校体育的基本组织形式。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Ubjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
下面是某教师的课堂教学片段。Step1Revision(互相问候后，教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组)T：Opentheenvelopesplease．Youhavesomethingniceinthem．Whatare
设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints
什么是形成性评价(5分)?其主要特点是什么(5分)?请介绍两种形成性评价的方法(10分)。
下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomework.T:G
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》规定的第三学段“图形与几何”领域内容的是()。
实数的运算满足五条基本法则：加法的结合律和交换律，乘法的结合律和交换律以及分配律．下面的例子标明了运算过程中所使用的运算法则：(137+156)+63=137+(156+63)(加法的结合律)=137+(63+156)(加法的交换律)=(137+63
案例：阅读下列有关“一元一次方程的实践与探索”教学片段。(多媒体展示)学校需要制作一块广告牌，请来两名工人。已知师傅单独完成需4天，徒弟单独完成需6天，两人合作需要几天完成?解：设两人合作需要x天完成，根据题意列方程：解方程
案例：阅读以下材料，完成第17～18题。心中有朵雨做的云①“风中有朵雨做的云，一朵雨做的云。云在风里伤透了心，不知要飘向哪儿去……”窗外，天黑沉沉的，仿佛要下雨一般。此时，正值夏天，这阵雨正当使我愉悦舒畅。可是我有些失落，因为

随机试题

最新回复(0)

学校体育的基本组织形式是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

什么是课堂总结(5分)?它的作用是什么(5分)?请具体说出两种课堂总结方法并举例(10分)。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-

下面是某教师的课堂教学片段。Step1Revision(互相问候后，教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组)T：Opentheenvelopesplease．Youhavesomethingniceinthem．Whatare

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints

什么是形成性评价(5分)?其主要特点是什么(5分)?请介绍两种形成性评价的方法(10分)。

下面是某初中教师在教授了“过去进行时”这一语法内容之后设计的练习活动。Activity1T:Hi,whatwereyoudoingat8p.m.yesterday?S1:Iwasdoingmyhomework.T:G

下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》规定的第三学段“图形与几何”领域内容的是()。

实数的运算满足五条基本法则：加法的结合律和交换律，乘法的结合律和交换律以及分配律．下面的例子标明了运算过程中所使用的运算法则：(137+156)+63=137+(156+63)(加法的结合律)=137+(63+156)(加法的交换律)=(137+63

艺术变形的根本目的是【】

治疗淋证的基本原则为

风湿病最具特征性的病变是

女，5岁。颜面四肢水肿2个月，血压120／80mmHg，查尿常规：蛋白(＋＋＋)，红细胞15个／HP，血总蛋白40g／L，白蛋白25g／L。该患儿首先考虑的诊断是

ERP集成了企业()三大资源。

实践表明，单一法人客户的各项周转率越高，盈利能力和偿债能力必然就越好。()

2，14，84，420，1680，()

人的发展、学生的发展，既是教育的终极目标，也是教育的——得以实现的必要条件。