简述4～5岁儿童在打击乐演奏合作协调性方面的发展特点。

admin2016-03-22 71

问题简述4～5岁儿童在打击乐演奏合作协调性方面的发展特点。

选项

答案4～5岁儿童在合作协调性方面表现出这样的发展特点：不仅能够与同伴同时开始和同时结束演奏，而且能在2～3个不同声部的演奏配合中处理好自己声部与其他声部之间的协调关系，特别是这一年龄阶段儿童在打击乐演奏活动中看指挥、理解指挥手势含义的能力有所发展。他们不仅懂得在演奏过程中要始终注意指挥的手势。而且也能够以指挥的手势含义来调整自己的乐器操作和演奏。伴随着打击乐集体演奏活动经验的不断积累，儿童能够在教师的提示、引导下，用一些基本的节奏型语汇来创造性地表达音乐。

解析

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甲走的路程比乙多，而乙走的时间比甲多，则甲、乙速度的比是()

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学生的数学学习活动应限于接受、记忆、模仿和练习。()

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有关增加药物溶解度方法的叙述中，错误的是

头孢菌素类药属于β–内酰胺类抗生素，但分子内张力较小，稳定性高于青霉素。其基本母核为()。

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小明害怕在社交场合讲话，他担心自己会因为双手发抖、脸红、声音颤抖、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头。这种行为属于()。

下列有关110的做法错误的是()。

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