阅读下面这篇二年级学生所写的题为《做玫瑰花》的习作，完成文后的题目。做玫瑰花昨天下午，我们一家人包饺子。我包着包着，忽发奇想，要拿饺子皮做花，妈妈居然同意了。她给了我一片饺

admin2016-04-24 59

问题阅读下面这篇二年级学生所写的题为《做玫瑰花》的习作，完成文后的题目。
做玫瑰花
昨天下午，我们一家人包饺子。我包着包着，忽发奇想，要拿饺子皮做花，妈妈居然同意了。她给了我一片饺子皮，我把它捏成了团，把周围的皮向下按，慢慢地就做成了玫瑰花的层层花瓣。我想给花瓣做花梗，于是我又要了一片饺子皮，我把皮拉了拉，再把它搓成条，就成了一个花梗。接着，我又拿来彩色笔，把花瓣染成了火红色，把花梗染成了绿色。然后我拿来筷子，在花梗顶端蘸了点水，把它们连起来，最后还洒了点香水。花了爸爸抽一根烟的功夫，一朵漂亮的玫瑰花做成了。我把它拿给爸爸看，又让他闻。爸爸说：“你做的这朵玫瑰花，香气扑鼻，美轮美奂，称得上是一件艺术品。”听了他的话，我高兴地笑了。
给这篇习作写一个供小作者参考的评语。

选项

答案评语必须简洁而又言之有物，而且能恰当处理好指导学生、指出不足与鼓励学生之间的关系。语言应生动，富有个性。评语示例：你的这篇习作很有生活实感。篇幅虽然短小，但内容比较丰富，情感也较饱满。习作叙事得当．条理清楚。除叙述外，说明手法也用得比较到位，说明重点突出，顺序得当，能让人对玫瑰花的制作过程一目了然。语言简洁生动，词汇丰富，字里行间充满了自豪之情。作为初学写作的二年级小同学，你能综合运用叙事、议论和说明等表达手法，写出一篇很有意思的文章，真是不简单!

解析

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k0,原式可化为3x2+2x+2>k(x2+x+1)，即(3－k)x2+(2－k)x+2－k>0。根据题意，

分析下题错误的原因，并提出相应预防措施。例：解方程5×6－2．5x=2．5。[解]5×6－2．5x=2．5。2．5x=5×6－2．5，2．5x=30－2．5，2．5x=27．5，x=27．5+2．

某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位：m)，如示意图，垂直放置的标杆BC的高度h=4m，仰角∠ABE=α，∠ADE=β(1)该小组已经测得一组仅月的值，tanα=1．24，tanβ=1．20，请据此算出日的值；(2)该小组分析若干测得

设方程x2＋x－2＝0的两个根为α、β,那么(a－1)(p－1)的值等于()。

小学数学中常用的学习方法有：自主学习、合作学习和指导学习。()

分析下题错误的原因，并提出相应的预防措施。原因：___________________________________________________。预防措施：_

药动学中概念的建立基于

眼部超声波疗法采用何种方法为宜，且严格掌握剂量

血液与血管外组织液进行物质交换的场所是

患儿，男，5岁。出生后反复呼吸道感染，平时少活动。查体：无发绀，心前区稍隆起，胸骨左缘3～4肋间闻及3／6级全收缩期杂音，伴震颤，P2轻度亢进。该病血流动力学改变首先引起

下列外治法，可用于治疗白秃疮、肥疮的是()

在科目汇总表账务处理程序下，登记总分类账的依据是()。

下列选项关于降低库存措施说法正确的是()。

渡江战役胜利结束的标志是()。

Whiletheemergenceandpersistenceofethnicnichestestifytothepervasiveeffectsofsocialstructures,thegrowinged

Howmanystudentsmayliveinoneroom?Atmost.Whatoneshoulddoifhewantsthewholeapartment?Paybeforeh

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患儿，男，5岁。出生后反复呼吸道感染，平时少活动。查体：无发绀，心前区稍隆起，胸骨左缘3～4肋间闻及3／6级全收缩期杂音，伴震颤，P2轻度亢进。该病血流动力学改变首先引起

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