教师如何成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者?

admin2019-05-18 77

问题教师如何成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者?

选项

答案 (1)以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达； (2)善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导；． (3)关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动； (4)尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功； (5)关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不同发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿健康成长。

解析

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教师如何成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者?

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马克思主义认为确立教育目的应根据_和_之间的辩证统一关系。

发散思维的训练方法有()

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是()

学生不按教师的方法和步骤完成作业，这是一种失德行为。()

教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要遵循()的教育原则。

研究发现，小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲，动作行为被称为“印刻”，这一研究被引入心理学后，成为心理发展研究中的重要概念，即()。

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了()。

关于西咪替丁，下列哪项不正确

A．附子理苓汤B．柴胡疏肝散C．一贯煎D．实脾饮鼓胀之寒湿困脾证，宜选用

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是

A．急则治其标B．缓则治其本C．标本同治D．先扶正后祛邪E．先驱邪后扶正臌胀见二便不利治疗应选()

执法为民要求立法、行政、司法等机关的工作要反映群众的愿望和根本利益。下列哪一做法没有准确体现执法为民的基本要求?(2014年卷一第5题，单选)

判断一个行为是不是具体行政行为就看它是否具备()。

投产竣工阶段的主要内容包括()。

计算机能直接识别并执行的语言是()。

【2013．山西孝义】“活到老学到老”是现代教育__________特点的体现。

Healthimpliesmorethanphysicalfitness.Italsoimpliesmentalandemotionalwell-being.Anangry,frustrated,emotionally【C1

教师如何成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者?

教育理论综合知识

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马克思主义认为确立教育目的应根据_________和_________之间的辩证统一关系。

发散思维的训练方法有()

通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是()

学生不按教师的方法和步骤完成作业，这是一种失德行为。()

教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要遵循()的教育原则。

研究发现，小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲，动作行为被称为“印刻”，这一研究被引入心理学后，成为心理发展研究中的重要概念，即()。

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了()。

关于西咪替丁，下列哪项不正确

A．附子理苓汤B．柴胡疏肝散C．一贯煎D．实脾饮鼓胀之寒湿困脾证，宜选用

住院儿童出现分离性焦虑最明显的年龄阶段是

A．急则治其标B．缓则治其本C．标本同治D．先扶正后祛邪E．先驱邪后扶正臌胀见二便不利治疗应选()

执法为民要求立法、行政、司法等机关的工作要反映群众的愿望和根本利益。下列哪一做法没有准确体现执法为民的基本要求?(2014年卷一第5题，单选)

判断一个行为是不是具体行政行为就看它是否具备()。

投产竣工阶段的主要内容包括()。

计算机能直接识别并执行的语言是()。

【2013．山西孝义】“活到老学到老”是现代教育__________特点的体现。

Healthimpliesmorethanphysicalfitness.Italsoimpliesmentalandemotionalwell-being.Anangry,frustrated,emotionally【C1

马克思主义认为确立教育目的应根据_和_之间的辩证统一关系。