对学生的学习成绩进行归因时，应引导学生归于自己的天赋条件而不是努力程度。( )

admin2020-11-21 58

问题对学生的学习成绩进行归因时，应引导学生归于自己的天赋条件而不是努力程度。( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析将成功归因于天赋因素，会造成个体骄傲自满，不再努力。

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