某班级的几位同学一起议论他们今年暑假出游的去向。甲说：“如果赵明没有去西藏，那一定去上海。” 乙说：“钱玲去了南京。” 丙说：“如果林群没有去西宁，那么，张红会去杭州。” 丁说：“赵明没有去西藏，也没有去上海。”

admin2022-07-27 83

问题某班级的几位同学一起议论他们今年暑假出游的去向。
甲说：“如果赵明没有去西藏，那一定去上海。”
乙说：“钱玲去了南京。”
丙说：“如果林群没有去西宁，那么，张红会去杭州。”
丁说：“赵明没有去西藏，也没有去上海。”
戊说：“钱玲去了广州。”
己说：“张红没有去杭州。”
事后了解，这次议论中，有两个人说的与事实不符。
根据上述情况，以下哪项必定是正确的?

选项 A、赵明没有去西藏，但是去了上海。
B、林群去了西宁，赵明可能去了西藏。
C、钱玲去了广州，但没有去南京。
D、赵明没有去上海，林群去了西宁。
E、钱玲去了南京，张红没有去杭州。

答案B

解析题干中甲的话和丁的话矛盾，必有一假；乙的话和戊的话也必有一假。所以，丙的话真，己的话真。即张红没有去杭州，林群去了西宁。B项中的概念“可能”一般是作为结论的标志。

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行政机关或者行业组织依法实施公民特定资格考试时，下列说法正确的是：

企业制定相关的标准是为生产经营活动提供控制的依据。下列说法中不恰当的是：

在下面横线处，依次填入最恰当的标点符号。列宁说过宪法是一张写着人民权利的纸我国把“人权”写入中华人民共和国宪法，人民手里攥着这张沉甸甸的“纸”，就更有理由对未来生活充满信心。

在下面横线处，依次填人最适当的词语。①李志华一听说火车晚点了，急躁起来。②只有在温带地区，四季的才表现得比较明显。③他的事迹很快在全国__，并被誉为“抗震救灾小英雄”。

文中的“活劳动”和“死劳动”各比喻什么：第四自然段中谈到了知识使用价值的第三个和第四个特征：再生性、馈赠性，请指出另外两个特征：①实用性②永久性③交换性④多层次性

教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即：

在JSP页面中，（）可以取得名为boxs的复选框的第一个值

债券的票面要素主要有()等。

儿重按照故事、重话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为

吸烟有害健康。但是烟草是我们的重要财政收入。你怎么看?

法律规则是法律的基本构成因素。下列关于法律规则分类的表述可以成立的有()。

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