2. 考研
  3. 关于泰勒的课程开发“目标模式”，下列说法正确的是

关于泰勒的课程开发“目标模式”，下列说法正确的是

admin2019-08-20  64
问题 关于泰勒的课程开发“目标模式”，下列说法正确的是
选项 A、教师是课程开发的研究者和执行者
B、课程编制的过程是确定目标、组织经验、评价结果
C、目标的抉择只需要学科专家的建议
D、所有步骤都要围绕目标的确定与实现而展开
答案D
解析 本题旨在考查考生对课程开发的掌握情况，涉及“教育学原理”部分“课程开发”的内容，要求考生识记课程开发的基本模式。泰勒的课程原理被称为“目标模式”，明确了课程编制过程的四个步骤：确定目标、选择经验、组织经验、评价结果。确定目标是最为关键的一步，而其他步骤都要依据和围绕目标的确定与实现而展开和落实。教育目标的抉择必须有三个方面的信息：(1)对学生的研究；(2)对当代社会生活的研究；(3)学科专家的建议。教师只是课程目标的执行者。因此，本题的答案为D。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/TsMi777K
本试题收录于： 教育学311题库学硕统考专业分类
0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)