案例李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表，随后演示了一些常用公式的应用方法，并布置了层次学习任务。第一层任务：模仿老师创建一个有数据的工作表，该工作表是一个公司的年终奖统计表。

admin2017-09-20 76

问题案例
李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中，首先向学生演示如何插入、移动、删除工作表，随后演示了一些常用公式的应用方法，并布置了层次学习任务。
第一层任务：模仿老师创建一个有数据的工作表，该工作表是一个公司的年终奖统计表。
第二层任务：自主对表中的数据进行公式的运用，学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。
很多同学在完成第一层任务后，都觉得第二层任务难度太大，甚至某些同学放弃了操作。
问题：
李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?

选项

答案李老师主要采用的任务驱动法进行教学；任务驱动法是基于建构主义的以任务为主线，以教师为主导。学生为主体，在做中学、学中做的一种教学方法：李老师之所以要进行分层次的任务设计，原因如下： ①关注基础水平。学生的水平各不相同，分层的任务可以满不同起点学生的需求： ②依据认知特点的不同。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

教学工作的基本环节有备课、上课、作业的检查与批改、______、学业成绩的检查与评定。

教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织及其管理规则。相比具有其他类型的社会制度有其自身的特点，表现在客观性、___、_、___。

二因素论代表人物是美国的吴伟士和德国的________。

所谓______就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

简述影响态度和品德学习的内部条件。

学习迁移可以划分成哪些不同的类型?

荣格认为存在着两种不同的心理类型，即_和_的心理类型。

讲授法就是注入式的教学方法。（）

Excel每个单元格中最多可输入的字符数为()。

OIML国际建议内容包括对计量器具的___________。

肩关节前脱位的特殊畸形是()。

A、nineteenthB、thankC、southernD、fifthC

将砂、石、水、水泥同时加入搅拌筒进行搅拌的拌合方式称为()。

个人汽车贷款以所购车辆作抵押的，借款人办理完购车手续后，及时到贷款经办行所在地的车辆管理部门办理车辆抵押登记手续，并将()交予贷款银行保管。

根据民事诉讼法律制度的规定，下列关于执行启动方式的表述中错误的有()。

确定型决策方法不包括()。

设必为θ2的()．

已知y1＝e3x－xe2x，y2＝ex－xe2x，y3＝－xe2x是某二阶常系数非齐次线性微分方程的3个解，则该方程满足条件y｜x＝0＝0，y’｜x＝0＝1的解为y＝________．

关于运算符重载，下列表述中正确的是()。

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所谓______就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。

简述影响态度和品德学习的内部条件。

学习迁移可以划分成哪些不同的类型?

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肩关节前脱位的特殊畸形是()。

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关于运算符重载，下列表述中正确的是()。

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