在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是( )。

admin2017-09-19 37

问题在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是( )。

选项 A、篆刻艺术发展的基本脉络
B、篆刻的制作方法
C、篆刻的种类
D、篆刻的历史

答案A

解析高中阶段对篆刻的教学重点就是篆刻艺术发展的基本脉络，教学难点是印章在各个历史时期的审美特征。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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