首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
【2015年辽宁本溪.简答】简述能力与知识技能的关系。
【2015年辽宁本溪.简答】简述能力与知识技能的关系。
admin
2016-12-14
68
问题
【2015年辽宁本溪.简答】简述能力与知识技能的关系。
选项
答案
能力与知识技能是紧密联系又有区别的概念。 (1)能力与知识技能的联系:知识与技能是能力形成的基础,并推动能力的发展。能力制约知识、技能的掌握水平,影响知识、技能的学习进度。 (2)能力与知识、技能的区别:知识是认知经验的概括,技能是活动方式的概括,能力是心理水平的概括。知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展,知识、技能的掌握只有达到熟练的程度,通过广泛的迁移,才能促进能力的发展。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Tliq777K
本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
教师公开招聘
相关试题推荐
维果斯基的“最近发展区”是指()。
与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比,学校教育最主要的区别在于()。
开展班级活动的目的在于使学生在德、智、体等方面都得到发展。这体现了组织班级活动的多样性原则。()
素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现脉络贯通。()
主张教育目的要根据社会需求决定,认为个人只是教育加工培养的对象,强调把受教育者培养成符合社会要求的公民的观点属于()。
在探讨课程的词源时,斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调“课程”是由“Currere”一词派生出来的,意为跑道。由此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为(),
教科书是对某学科现有知识和成果的综合归纳和系统阐述,为教师备课、上课、布置作业、评定学生学习成绩提供基本材料。在编写教科书时,应遵循的原则是()。
教学方法受教学理论的指导,由教学环境决定,它是实现目标的手段,是根据一定规则而确定的有计划的一连串行为或操作体系。()
素质教育要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力,真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。这句话主要强调了素质教育的()特点。
随机试题
电流表应并联在电路中测量。()
长期投资评估是对被投资企业的()
大量腹腔积液的体征不包括()
原发性肝癌化疗给药最佳方法是
下列选项中,不属于工程定额按主编单位和管理权限分类的是()。
为确保施工进度计划能得以实施,施工方除了编制深度不同的控制性和直接指导项目施工的进度计划以及按不同计划周期的计划外,还应编制的计划有()。
下列各项中,错误的表述是( )。
随着学校的发展,班级成为学校教育的基本单位,并对学生的发展产生了越来越大的作用。()
A、Hehastomeetaclient.B、Hehastofixhiscomputer.C、Hehastoprepareforameeting.D、Hehastofinishareport.D信息明示题。
A、TheWashingtonFederationofTeachers.B、TheNationalLaborUnion.C、TheAmericanFederationofTeachers.D、TheWashingtonLab
最新回复
(
0
)