首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
乌申斯基认为教育是一门艺术,而不是一门科学。
乌申斯基认为教育是一门艺术,而不是一门科学。
admin
2019-08-20
54
问题
乌申斯基认为教育是一门艺术,而不是一门科学。
选项
答案
正确。 在乌申斯基看来,教育是一门艺术,而不是一门科学。教育是一门需要耐心、天赋才能和本领以及专门知识的艺术。教育的永恒理想在于造就完满的人。教育所关注的主要问题不应该是学校的教学科目、教学论或体育规则问题,而应该是人的精神和人生问题。教育的目的在于培养全面和谐发展的个人。这种全面和谐发展的个人除了要在身体、智力、道德等方面得到全面发展外,还应该具有劳动的习惯和爱好,把民族的利益与个人利益结合起来的爱国主义情感。因此,教育目的的确定必须和社会发展联系起来。同时,也不能对公共教育的作用做不恰当的估计。因此,此命题正确。
解析
本题旨在考查考生对乌申斯基的教育思想的掌握情况,涉及“中外教育史”部分“外国近代教育”的内容,要求考生识记并理解乌申斯基关于教育的本质与目的的内容。乌申斯基是19世纪俄国著名教育家,长期从事教育实践和教育理论研究工作。在他看来,教育是一门艺术,而不是一门科学。教育是一门需要耐心、天赋才能和本领以及专门知识的艺术。教育的永恒理想在于造就完满的人。教育所关注的主要问题不应该是学校的教学科目、教学论或体育规则问题,而应该是人的精神和人生问题。教育的目的在于培养全面和谐发展的个人。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/Tlgi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
我国乃至世界上第一本专门论述教育问题的专著是()
()影响和制约着教育目标和培养规格。
教育方法论时期,以()《大教学论》教育原理的提出为标志的近代科学产生到“新进步主义”教育运动的兴起,以经验论和唯理论两个派别的形成以及实践中重思辨、逻辑和分析为基本特征。
1967年提出目标游离评价模式的是()
1755年,以罗蒙诺索夫为首的学者、科学家创办了莫斯科大学。莫斯科大学的专业不包括
进士科的开始标志着何种选拔人才制度的产生
下列选项中不符合一个规范、明确的行为目标的因素是
关于教学和发展的关系,维果茨基的基本观点是()
中国近代第一个研究职业教育的专门机构是()
在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是()
随机试题
设备监理机构组织设计的技术和方法有()。
心脏叩诊心脏浊音界向左下扩大、心腰加深,见于
肾移植手术后出现排斥反应,尿中出现大量的
女,20岁。右腕部被刀割伤3小时。查体:右手小指掌背侧及环指尺侧感觉障碍。损伤的神经是
有一高100m、高宽比为2.5的高层建筑,位于大城市郊区,已知基本风压ω0=0.50kN/m2,结构基本自振周期T=2000s,通过简单计算确定,在高度80m处的风振系数βz值应为______项数值。
采用爆破排淤填石法改良地基时,应进行爆破安全设计,分别按地震波、冲击波、飞散物三种爆破效应核算爆破源与被保护对象的安全距离,并取()值。
GB/T19000—2000(idt ISO 9000—2000)表示(18)国际标准。
Makesurethetableissecurelyanchored.
Thewriterwantsustounderstandthatachild______.Thepassagetellsusthatchildrenarethemostcuriouswhentheyareab
Nicepeopledoracismtoo.Liberalcommitmenttoamulti-ethnicBritainiswilting.Someverynicefolkhaveapparentlydecided
最新回复
(
0
)