王老师在教学中擅长调动学生学习的主动性，引导他们独立思考、积极探索、主动学习，自觉掌握科学知识，提高分析问题的能力。王老师所遵循的教学原则是( )

admin2020-02-03 62

问题王老师在教学中擅长调动学生学习的主动性，引导他们独立思考、积极探索、主动学习，自觉掌握科学知识，提高分析问题的能力。王老师所遵循的教学原则是( )

选项 A、因材施教原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则

答案D

解析启发性原则是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。王老师的做法体现了启发性原则的内涵。

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王老师在教学中擅长调动学生学习的主动性，引导他们独立思考、积极探索、主动学习，自觉掌握科学知识，提高分析问题的能力。王老师所遵循的教学原则是( )

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(2017·河南)教师利用教材边讲边读的教学方法称为()

(2017·广东)小学科学课上，教师给学生演示了如何通过显微镜观察植物的内部结构，获得有关植物的知识。这种教学方法属于()(常考)

(2016·浙江)多元智力理论认为，个体之间的智力差异主要是()

(2018·辽宁)斯腾伯格的三元智力理论包括()

(2017·云南)如果教育超越或者落后于物质生产的发展水平和需要，必须改造的是生产而不是教育。()

(2016·河南)学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识的原理规律。这种学习是()

(2018·山东)近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述能体现这一思想的是()(常考)

(2016·内蒙古)智育的根本任务是()

(2016·山东)()的性质及其在人的发展中的作用从根本上决定了学校教育的性质。

自中药中提取原生苷可采用的方法有

设α(x)=1-cosx，β(x)=2x2，则当x→0时，下列结论中正确的是：

进度计划的调整方法有(　　)。

线性盈亏平衡分析的假设条件不包括()。

正态分布N(μ,σ2)中σ的含义及性质为________。

美国在高等教育宏观管理体制上采用()。

社会本位论典型的错误是抽象地谈论个人能力。()

SlaveryhasplayedasignificantroleinthehistoryoftheU.S.ItexistedinalltheEnglishmainlandcoloniesandmostofth

王老师在教学中擅长调动学生学习的主动性，引导他们独立思考、积极探索、主动学习，自觉掌握科学知识，提高分析问题的能力。王老师所遵循的教学原则是( )

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(2017·河南)教师利用教材边讲边读的教学方法称为()

(2017·广东)小学科学课上，教师给学生演示了如何通过显微镜观察植物的内部结构，获得有关植物的知识。这种教学方法属于()(常考)

(2016·浙江)多元智力理论认为，个体之间的智力差异主要是()

(2018·辽宁)斯腾伯格的三元智力理论包括()

(2017·云南)如果教育超越或者落后于物质生产的发展水平和需要，必须改造的是生产而不是教育。()

(2016·河南)学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现并掌握知识的原理规律。这种学习是()

(2018·山东)近年来，我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合。下列古语的表述能体现这一思想的是()(常考)

(2016·内蒙古)智育的根本任务是()

(2016·山东)()的性质及其在人的发展中的作用从根本上决定了学校教育的性质。

自中药中提取原生苷可采用的方法有

设α(x)=1-cosx，β(x)=2x2，则当x→0时，下列结论中正确的是：

进度计划的调整方法有( )。

线性盈亏平衡分析的假设条件不包括()。

正态分布N(μ,σ2)中σ的含义及性质为________。

美国在高等教育宏观管理体制上采用()。

社会本位论典型的错误是抽象地谈论个人能力。()

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进度计划的调整方法有(　　)。