首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
admin
2018-07-02
60
问题
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )。
选项
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
答案
B
解析
元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程,监控和指导认知过程的进行,包括计划策略、监控策略(注意策略)和调节策略。监控策略是在认知活动进行的过程中:根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平,并根据有效性标准评价各种任职行动、策略的效果,包括阅读时对注意加以跟踪、对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。故题干中所述属于元认知策略中的监控策略。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/TiNq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
美国课程论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出了关于课程编制的最重要的问题是()。
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是()。
林老师为了上好《两栖动物的生殖与发育》一课,精心制作了PPT,并准备了青蛙标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后,马上吸引了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料,接着演示了青蛙标本,因标本过小,后面的同学伸长脖子也看不清;他不断翻着
在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识。从而使他们能够正确地理解书本知识和发展认知能力。这体现的教学原则是()。
案例一:当代有位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的分数再提高一些.而是保护好自己的天赋别再受学校的侵害。”案例二:上课时,一名学生觉得老师的课讲得没意思,不由自主地看起了
新修订的《中华人民共和国义务教育法》于()实施。
结合实际论述教育中三种典型的师生关系模式对学生的影响。
()的速度质量是智力技能形成的重要标志。
创造思维是在一般思维的基础上发展起来的,是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力,教师应()。
随机试题
诉讼期间,一般不停止行政行为的执行()
腹腔干和肠系膜上动脉的直接分支不包括()
8岁女孩,右下后牙冷热疼一周。近2日吃饭时疼痛加重。检查:右下第一恒磨牙面龋洞较深,无叩疼,不松动。冷测一过性疼痛。诊断
下列有关体温的描述正确的选项是
所有排水管都应进行通球试验,并做记录()
()是指合规人员应当正确处理与公司其他部门及监管部门的关系,努力形成公司的合规合力,避免内部消耗。
已知某公司当前资本结构如下:因生产经营发展,公司明年年初准备增加资金2500万元,现有两个筹资方案可供选择:甲方案为增发1000万股普通股,每股市价2.5元;乙方案为按面值发行,每年年末付息、票面利率为10%的公司债券2500万元。假定股票与债券的发行费用
张某3月1日向银行申请了一张贷记卡,6月1日一次性取现2000元,针对张某的上述行为,说法正确的是()。
某校校长将“在学习中,思索人生;在思索中,享受学习”作为该校建设学风的标语。这属于()。
开发策略的制定必须考虑很多问题,但是下面的()的问题可以不予考虑。
最新回复
(
0
)