依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。( )

admin2010-12-25 61

问题依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析科尔伯格提出了道德发展的三水平六阶段的模式，运用道德两难故事法来进行道德教育。围绕道德两难问题的小组讨论使学生面临关于道德推理的认知冲突，使学生意识到不同的道德观点，并向他们出示高于他们水平阶段的判断，鼓励相邻两个阶段的学生展开讨论，从而促进学生道德判断水平的提高。包括以下三个环节：(1)道德两难问题及其设计；(2)道德讨论中的引入性提问；(3)道德讨论中的深入性提问。

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_______是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。
发展移情能力从()等几方面着手。
学前儿童的德育对儿童的全面发展起着非常重要的作用，对学前儿童进行德育必须从()入手。
学前晚期儿童在画画时要先静静地想，在头脑中先进行设计构图，然后再一部分一部分有序地画出来。这反映了学前晚期儿童的显著特征是________。
陶行知提出幼稚园实施和谐的生活教育，反对束缚儿童个性的传统教学法，主张通过“________”来解决幼教师资的培养问题等。
()规定了教育的方向，并指导和支配整个教育过程。
与其他年龄阶段的孩子相比，()因素对学前儿童的发展更为重要。
________是课程目标的载体，它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为______。
在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()

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施工现场生活区距离集中爆破区应不小于()。
被辞退人员必须在()日之内办理公务交接手续和辞退手续。
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中学教育学

原教师资格

教师资格

_______是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

发展移情能力从()等几方面着手。

学前儿童的德育对儿童的全面发展起着非常重要的作用，对学前儿童进行德育必须从()入手。

学前晚期儿童在画画时要先静静地想，在头脑中先进行设计构图，然后再一部分一部分有序地画出来。这反映了学前晚期儿童的显著特征是________。

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()规定了教育的方向，并指导和支配整个教育过程。

与其他年龄阶段的孩子相比，()因素对学前儿童的发展更为重要。

________是课程目标的载体，它是依据课程目标以及相应年龄阶段的幼儿身心发展的规律与特点而选定的幼儿能够学、应该学、适宜学的知识和经验。

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非创伤性修复治疗(ART)的不足之处是

施工现场生活区距离集中爆破区应不小于()。

被辞退人员必须在()日之内办理公务交接手续和辞退手续。

某地发大水，多处地面低洼，存在很大的安全隐患，但群众不愿意撤离。假设考官是群众，请发表五分钟演讲，动员群众离开。

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