阅读下列材料，回答问题。班会上，有同学说：“《西游记》里孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术；‘千里眼，就是现在的天文望远镜；‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。"有同学说：“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇。古人的想象力真丰富!”有同学

admin2018-11-26 60

问题阅读下列材料，回答问题。
班会上，有同学说：“《西游记》里孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术；‘千里眼，就是现在的天文望远镜；‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。"有同学说：“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇。古人的想象力真丰富!”有同学说：“我们现在想到的某种物体或某种可能性，现在看还只是幻想，几百年后说不定就变成现实了。爱因斯坦说过：‘想象力比知识本身更重要’，所以我们现在要大胆地想象，哪怕是幻想。”有同学说：“想象固然与大胆敢想有关，但不能没有知识积累。”……
(1)什么是幻想，幻想与创造性活动有什么关系?
(2)什么是创造性想象，创造性想象产生的条件有哪些?
(3)结合上述材料，谈谈中学教学中应如何培养学生的创造性想象。

选项

答案(1)幻想是指向未来，并且与个人愿望相联系的想象。幻想是创造想象的特殊形式，所以幻想是创造活动必不可少的一部分。 (2)创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。创造想象产生的条件有：①强烈的创造愿望；②丰富的表象储备；③积累必要的知识经验；④原型启发；⑤积极的思维活动；⑥灵感的作用。此外，创造性思维能力，高水平的表象改造能力，丰富的情绪生活，正确的理想和世界观也是创造想象产生的条件。 (3)创造性想象的培养： ①培养学生的创造动机。 ②帮助学生进行丰富的表象储备。 ③让学生积累必要的知识经验。 ④用一些创造原型给学生启发。 ⑤培养学生积极的思维活动。

解析

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