简述我国学校德育的组成部分及其之间的关系。

admin2019-06-16 61

问题简述我国学校德育的组成部分及其之间的关系。

选项

答案我国的学校德育包括三个组成部分：道德品质教育、政治教育、思想教育。道德品质教育，即引导学生逐步掌握社会主义的道德规范，履行道德义务，以形成高尚的品德。政治教育，即引导学生坚持社会主义道路，坚持共产党的领导，逐步形成爱憎分明的政治态度和立场。思想教育，即引导学生逐步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，以形成正确的人生观和科学的世界观。在上述三者中，道德品质是基础。尤其是中小学德育，更要注重培养学生具有良好的基本道德品质。但三者相互联系、相辅相承，不可有所偏废。我们应使三者相互促进，以发挥它们在培养学生品德中的最佳整体功能。

解析

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简述我国学校德育的组成部分及其之间的关系。

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教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()

师生关系在教学层面上的特点是()

实质教育论认为教学的主要任务是()

在实施素质教育过程中出现了哪些误区?

___________是最高国家权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。

欧洲奴隶社会曾出现过两种著名的教育体系，即_和____。

以学生为中心的教学策略有()。

“劳心者治人，劳力者治于人”的我国传统儒家思想把()相分离。

下面对气质的描述错误的是()。(2015·山东)

下列措施能够增强大学班集体凝聚力的有()。

道德与法律都是社会规范最主要的存在形式，在一定意义上许多法律义务就是道德义务。()

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下列关于消费税纳税人的说法，正确的有()。(2012年)

代收代付业务主要包括()。

生产能力必须以()作为计量单位。

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