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在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。
在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。
admin
2019-05-03
54
问题
在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。
选项
A、形式教育论
B、实质教育论
C、传统教育论
D、现代教育论
答案
B
解析
“形式教育”与“实质教育”，是在教育的历史发展过程中形成的两种相对立的教育理论。形式教育的代表人物主要有洛克和裴斯泰洛齐，他们认为教育的主要任务在于使学生的官能或能力得到发展，主张发展学生的智力，至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。实质教育的主要代表人物是赫尔巴特和斯宾塞，他们认为教育在于使学生获得知识，至于学生的智力和能力则无须进行特别的培养和训练。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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