2. 职业资格
  3. 对于五年级的学生，班主任感到哭笑不得。开学的一周内，值日生不知道自己的时间和职责(值日表张贴在墙上，并且已经在开学第一天的班会上当众宣读过)，大多数同学卫生意识差，吃过的零食、包装袋、透明胶带等到处乱扔。上课时，老师经常要停下来强调纪律，课堂教学被多次打断

对于五年级的学生，班主任感到哭笑不得。开学的一周内，值日生不知道自己的时间和职责(值日表张贴在墙上，并且已经在开学第一天的班会上当众宣读过)，大多数同学卫生意识差，吃过的零食、包装袋、透明胶带等到处乱扔。上课时，老师经常要停下来强调纪律，课堂教学被多次打断

admin2019-11-08  66
问题 对于五年级的学生，班主任感到哭笑不得。开学的一周内，值日生不知道自己的时间和职责(值日表张贴在墙上，并且已经在开学第一天的班会上当众宣读过)，大多数同学卫生意识差，吃过的零食、包装袋、透明胶带等到处乱扔。上课时，老师经常要停下来强调纪律，课堂教学被多次打断，影响了教学效果。下课后，有几个学生总喜欢下去溜达一圈，从厕所逛到小店，往往是在上课铃响后或是老师已经开始上课了才陆续地走进教室，嘴里虽然喊着报告，但还不等老师同意就直接冲进来。有时班主任偷偷观察任课老师的表情，在任课老师的脸上从未看到过满意的笑容。同时班主任也发现了有几个同学，学习态度端正，行为表现突出，工作能力较强。
问题：
评析该班存在的问题。
选项
答案该班级主要存在以下几个问题：一是班集体还处在发展阶段，组织纪律松散并得不到认真执行，所以值日生会对已确定的值日安排不够重视，课堂纪律差。二是班级没有正确的舆论导向和良好的班风。乱扔垃圾、违反课堂纪律主要还是班集体舆论和班风没能良性循环。三是班集体没有明确的共同奋斗目标，学习氛围松散，优秀学生数目偏少。四是班主任的班级管理不到位，需要改善管理模式或方法。
解析
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