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读书时,即使书中的字都认得了,话全懂了,也未必就知道作书人的意思。意思是离不开语言的,但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅限于语言文字,语言文字不放,那就成死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐杖。这就是“得意忘言”,在读书中,就是要过河拆桥。对
读书时,即使书中的字都认得了,话全懂了,也未必就知道作书人的意思。意思是离不开语言的,但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅限于语言文字,语言文字不放,那就成死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐杖。这就是“得意忘言”,在读书中,就是要过河拆桥。对
admin
2018-07-30
59
问题
读书时,即使书中的字都认得了,话全懂了,也未必就知道作书人的意思。意思是离不开语言的,但有些是语言文字所不能完全表达出来的。如果仅限于语言文字,语言文字不放,那就成死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐杖。这就是“得意忘言”,在读书中,就是要过河拆桥。对文中,“得意忘言”一词的含义,理解正确的一项是:
选项
A、明白了文句的字面意思,就要忘记文句
B、明白了文句精神实质,就要忘掉文句
C、懂得了文句精神实质,就不拘泥于文句
D、懂得了文句的字面意思,就不受文句限制
答案
C
解析
结合上下文,作者的观点是,局限于文字是死渎书,渎书应该“过河拆桥”。也就是说,不应该局限于语言义字,懂得意思之后就不能再抓住文字不放。C选项符合文意。A项跟B项的“忘记文句”只表达了表面意思,且太过绝对。D项懂得“字面意思”与文意不符。故选C。
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