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在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字母音归类识字,这属于( )。
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字母音归类识字,这属于( )。
admin
2022-06-13
63
问题
在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,有人按字母音归类识字,这属于( )。
选项
A、复述策略
B、元认知调节
C、精加工策略
D、组织策略
答案
D
解析
归类策略属于组织策略的一种,因此选D。
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本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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