首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。 【试题】某同学设计了一个实验方案,用以检验淀粉的水解情况: 方案:淀粉液水解液无红色沉淀(Cu(OH)2为悬浊液) 结论:淀粉完全没有水解。 讨论上述方案的设计及结论是否正
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。 【试题】某同学设计了一个实验方案,用以检验淀粉的水解情况: 方案:淀粉液水解液无红色沉淀(Cu(OH)2为悬浊液) 结论:淀粉完全没有水解。 讨论上述方案的设计及结论是否正
admin
2015-04-27
54
问题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对部分同学的解题结果进行了统计和分析。
【试题】某同学设计了一个实验方案,用以检验淀粉的水解情况:
方案:淀粉液
水解液
无红色沉淀(Cu(OH)
2
为悬浊液)
结论:淀粉完全没有水解。
讨论上述方案的设计及结论是否正确?请简述理由。
【考试结果】有32.6%的学生提交的错误答案是:设计的方案和结论均正确。因为没有红色沉淀生成,证明溶液中没有水解产物葡萄糖,所以淀粉完全没有水解。
根据以上信息,回答下列问题:
你认为正确的答案是_______。
选项
答案
正确的答案:此方案设计有误,淀粉溶液和稀硫酸混合加热后,在检验水解产物时要先加入氢氧化钠溶液,使溶液显碱性,否则Cu(OH)
2
会被多余的硫酸中和,达不到检验的效果。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/SOWv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,通过对下面教学过程的分析,提炼出教学目标并进行点评。【课程名称】《青春舞曲》【教学内容】《青春舞曲》【教学目标】(略)【教学重、难点】教学重点:在音乐实践活动中表
根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,通过对下面教学过程的分析,提炼出教学目标并进行点评。【课程名称】《海之韵》【教学内容】乐曲《海浪的嬉戏》、贝多芬《田园》交响曲片段《暴风雨》。【教学目标】(略)【教学重
根据上面对《渴望春天》的分析,运用新课程理念,对九年级唱歌课进行教学设计。要求:设计唱歌教学的基本环节。
管弦乐曲《红旗颂》的引子中采用了哪一首歌曲的音调为素材?()
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况,这类学生的认知风格属于()。
叶小刚的交响曲《地平线》中,蕴含了囊玛的音调和酒盅舞的节奏型,这说明除了蒙古族音乐的素材以外,作曲家还采用了哪个民族的音乐素材?()
我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材,改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象,这一历史时期是()。
下列选项中,歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是()。
烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但打顶后腋芽的生长会影响烟叶的质量和品质,为解决这个问题,应该在打顶后的伤口施用()。
桃的果实成熟时,果肉与果皮粘连的称为粘皮,不粘连的称为离皮;果肉与果核粘连的称为粘核,不粘连的称为离核。已知离皮(A)对粘皮(a)为显性,离核(B)对粘核(b)为显性。现将粘皮离核的桃(甲)与离皮、粘核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现四种表现型。由此推断,
随机试题
大学生甲在寝室复习功课,隔壁寝室的学生乙、丙到甲的寝室强烈要求甲打开电视观看足球比赛,甲只好照办。由于质量问题,电视机突然爆炸,甲、乙、丙三人均受重伤。关于三人遭受的损害,下列表述正确的是()。
幼儿拒绝吃药,保育员应该()。
低正常股利加额外股利的政策
韦伯认为,任何组织都必须有其作为基础的某种形式的()
追踪决策是指当原有决策的实施表明将危及决策目标的实现时,对目标或决策方案所进行的一种()
患者,男,18岁。在车上突然发生口似咀嚼某物,双手不断搓捏衣角,10秒即过。过后不能回忆此事。类似发作10次。脑电图呈双侧额颞叶区阵发性慢波—棘慢波。可能的癫痫发作类型是
按债券票面利率是否变动可将债券分为()。
下列各项中属于税收实体法的是是()。
学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。
莫扎特的造访赵丽宏不是所有的音乐都可以把你引进天堂,音乐家也有烦躁不安的时候。但是,有一位音乐家例外,那便是莫扎特。在我写这篇文章的时候,我家的音响中正播放着莫扎特
最新回复
(
0
)