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某中学开发了高效课堂模型,该课堂围绕教师编写的导学案进行。首先学生独立学习完成导学案上的知识填充及能力提升,然后由合作小组组织进行对学和群学,纠正知识误区与漏洞,再由教师适时点评总结。该课堂模型充分体现了教学过程中( )的基本规律。
某中学开发了高效课堂模型,该课堂围绕教师编写的导学案进行。首先学生独立学习完成导学案上的知识填充及能力提升,然后由合作小组组织进行对学和群学,纠正知识误区与漏洞,再由教师适时点评总结。该课堂模型充分体现了教学过程中( )的基本规律。
admin
2018-08-23
101
问题
某中学开发了高效课堂模型,该课堂围绕教师编写的导学案进行。首先学生独立学习完成导学案上的知识填充及能力提升,然后由合作小组组织进行对学和群学,纠正知识误区与漏洞,再由教师适时点评总结。该课堂模型充分体现了教学过程中( )的基本规律。
选项
A、间接经验与直接经验相结合
B、教师主导作用与学生主体作用相统一
C、掌握知识与发展智力相统一
D、传授知识与思想品德教育相统一
答案
B
解析
教师主导作用与学生主体作用相统一的规律(双边性规律)包括:①教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用;②学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性;③建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。题干中的课堂模型极大地发挥了学生的主体性作用,教师只是从旁引导,体现了教学过程中教师主导作用与学生主体作用相统一的基本规律。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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