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教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，对“正确把握语文教育特点”进行分析解说，以下解说不正确的一项是( )。
教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，对“正确把握语文教育特点”进行分析解说，以下解说不正确的一项是( )。
admin
2018-03-28
38
问题
教师自学《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，对“正确把握语文教育特点”进行分析解说，以下解说不正确的一项是( )。
选项
A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验
B、培养学生语文实践和语言运用能力，强调语文学科知识的系统性和完整性
C、注重学生思维能力的发展，重视培养学生良好的语感和整体把握文本的能力
D、让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律
答案
B
解析
义务教育阶段的语文课程应遵循语文教育规律，不刻意追求语文知识的系统性和完整性，突出学生的语文实践活动，使学生在实践中学语文，力求富于开放性和弹性，故B项表述有误。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/RRkv777K
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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