教育行动研究的特点就是在教育行动中研究。

admin2013-11-10 40

问题教育行动研究的特点就是在教育行动中研究。

选项

答案错误。教育行动研究是教育实践工作的参与者与教育理论研究工作者共同合作，为解决教育实际问题，在教育实践过程中进行的一种教育科学研究方法。教育行动研究可以概括为“为教育行动而研究”、“在教育行动中研究”和“由教育行动者研究”。其中为教育行动而研究，是教育行动研究的目的；在教育行动中研究是研究的情境和研究的方式；由教育行动者研究是教育行动研究的主体是实践工作者，主要是教师，不是外来的专家学者。此命题只概括出教育行动研究的一个特点。因此，此命题错误。

解析本题考查的是考生对教育行动研究的理解和掌握情况。教育行动研究的特点可以概括为“为教育行动而研究”、“在教育行动中研究”和“由教育行动者研究”。其优点是克服了教育理论与教育实践相脱节的弊端等，但其适用范围也是有限的。如更适合小规模的教育实践活动，不能对研究的外部效度做过高的要求，需要教师保持高度的敏感等。

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根据斯腾伯格的成功智力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于()。(统考2013研)

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受托加工应税消费品，受托方代收代缴消费税的时间为(　　　)。

关于矫正对象小组工作的领导，下列哪一项说法是正确的?()

以下选项中，符合所给图形的变化规律的是____。

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