根据学习的定义，下列现象属于学习的是（）

admin2008-08-17 92

问题根据学习的定义，下列现象属于学习的是（）

选项 A、公鸡报晓
B、黄莺歌唱
C、病症引起的行为改变
D、幼儿模仿成人动作

答案D

解析公鸡报晓、黄莺唱歌都是动物本能行为，病症引起的行为改变会随着病症的消失而消失。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/R2Xq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

国家大剧院国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋壳，壳体表面由2万多块钛金属板和1200多块超白透明玻璃组成，营造出舞台帷幕徐徐拉开的视觉效果。每当夜幕降临，壳体表面上星星点点、错落有致的“蘑菇灯”，如同扑朔迷离的点点繁星，与远处的夜空遥相呼应，使大剧
下列各句中，标点符号使用正确的一句是()。
语文教学目标表述的基本要素有四个，分别为行为主体、行为动词、________和________。
读下面这首诗，完成题目。夏意苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。[注]苏舜钦，北宋诗人，主张改革，被削籍为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。你认为这首诗
学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，某学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()。
永远的蝴蝶陈启佑那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信
被认为是中国现代童话现实主义精神开篇之作的是()。
孔子说：“君子矜而不争，群而不党。”请在深刻理解这句话的基础上，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称作()。
宋代时，八股文被规定为科举考试的固定格式。（）

随机试题

合成肌糖原的原料是
全牙列缺失，颌问距离过小的患者，在排列后牙时主要的难点为
下列选项中，()是获取房源信息的间接开发方式。
为了要把工作站或服务器等智能设备联入一个网络中，需要在设备上插入一个()。
一元线性回归的模型的形式是(　　)。
根据《民事诉讼法》的规定，下列纠纷不适用专属管辖的是()
B在A、C两地之间，甲从B地到A地去送信，出发10分钟后，乙从B地出发到C地去送另一封信。乙出发后10分钟，丙发现甲乙刚好把两封信拿颠倒了，于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙，以便把信调过来。已知甲、乙的速度相等，且中途不停留，丙的速度是甲、乙速度的3倍，丙
生物反馈法源于()。
TheXinhuabookstorechain,China’slargestofficialpublishingenterprise,hasbecomeasurprisingflashpointforinterestamo
求。

最新回复(0)

根据学习的定义，下列现象属于学习的是（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

下列各句中，标点符号使用正确的一句是()。

语文教学目标表述的基本要素有四个，分别为行为主体、行为动词、________和________。

读下面这首诗，完成题目。夏意苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。[注]苏舜钦，北宋诗人，主张改革，被削籍为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。你认为这首诗

学习动机是推动学生进行学习活动的内在原因，某学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于()。

永远的蝴蝶陈启佑那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信

被认为是中国现代童话现实主义精神开篇之作的是()。

孔子说：“君子矜而不争，群而不党。”请在深刻理解这句话的基础上，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。

3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称作()。

宋代时，八股文被规定为科举考试的固定格式。（）

合成肌糖原的原料是

全牙列缺失，颌问距离过小的患者，在排列后牙时主要的难点为

下列选项中，()是获取房源信息的间接开发方式。

为了要把工作站或服务器等智能设备联入一个网络中，需要在设备上插入一个()。

一元线性回归的模型的形式是( )。

根据《民事诉讼法》的规定，下列纠纷不适用专属管辖的是()

生物反馈法源于()。

TheXinhuabookstorechain,China’slargestofficialpublishingenterprise,hasbecomeasurprisingflashpointforinterestamo

求。

根据学习的定义，下列现象属于学习的是（）

语文教学目标表述的基本要素有四个，分别为行为主体、行为动词、和。

一元线性回归的模型的形式是(　　)。